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        他臨了60年的《龍藏寺碑》,是字課也是日課:生命的鮮活來自一天天寫

        錢江晚報·小時新聞記者 馬黎

        圖片由王冬齡提供

        【序】

        一九七八年九月臨龍藏寺碑 冬齡于揚州

        這個秋天,王冬齡33歲,在揚州地區的文化局創作組工作,負責全地區的美術工作。這天,他照例臨了一通《龍藏寺碑》,“隋碑第一”,是他的字課,也是日課。

        一年后,1979年9年,浙美開學。書法系的大教室,坐著我國有史以來第一批書法研究生五名,王冬齡是其中之一。此時,系主任陸維釗先生臥病住院,已無法上課。

        研究生錄取名單

        再看學習計劃。陸先生把《龍藏寺碑》圈掉了。

        《龍藏寺碑》暫緩,先臨《張猛龍碑》。老師沒有再說什么。

        讀研究生學習計劃

        30年后,王冬齡時常回想起這天。陸先生應該覺得《龍藏寺碑》對這個“小學生”來講,高深了一些。他覺得我應該加強力量感,先立骨,把格局撐開,不能逾級。

        辛酉年 王冬齡臨于杭州清波門

        王冬齡工作室的一只紙箱子里,隨手又翻到一張《龍藏寺碑》。

        辛酉年,辛酉年,哪一年?一算,1981年。

        這些年,王冬齡對書法藝術的探索,首先要承擔的就是被他人看成背離傳統書法的大冒險。那么,探索以前,看不見的部分,是什么?

        他打開了這只《龍藏寺碑》專屬紙箱,不止這一只。

        “我日復一日地臨池學書,不覺已經六十個年頭了。六十年時間不算短, 但我感覺是一晃而過。 ”

        【1.】

        請柬

        時間:九月八日-二十一日。

        地點:浙江美術學院陳列館。

        敬請光臨參觀指導

        浙江美術學院

        一九八一年九月

        研究生畢業作品

        暗紅色字體的請柬,郵印編號:000227。往事的定格。

        “從頭開始”展出了冬齡同學三張畢業作品。其中一幅楷書,是陶淵明的《飲酒》第五首,采菊東籬下,悠然見南山

        在自己60年個展上,他回想40年前的畢業作品,只是拖長一聲——哎呀。這是用《龍藏寺碑》風格寫的,而不是用《張猛龍碑》的風格。

        此中有真意,欲辨已忘言。

        “我這個人,雖然聽老先生的話,但也有自己的想法和個性。”展覽前,他又把這幅畢業作品重寫了一次。

        1982年研究生畢業作品

        2021年,重寫畢業作品

        1962年,他寫李斯《嶧山碑》,寫到“國”字,老師講,一般可以兩筆寫,也可以分三筆寫,只要自然。他故意一筆寫完,一口氣憋著,他故意給自己找難題。

        “要說刻苦,我不如很多人,但我大概能持之以恒,且有一點自己的想法。”

        那時,他跟林散之先生學習,時常通信,寄送字課。先生 70 歲每天臨帖,臨寫的漢碑字課極多。這是書法練習的基本功課。“做日課,這是當代書家一般做不到的。”

        美院讀研讀期間,他主要在漢隸、小楷上用功,而不是草書。寫小楷時,懸腕執筆,鍛煉功力。楷書主攻《龍藏寺碑》,行書則《麓山寺碑》,兩碑結字、意趣大異。《麓山寺碑》臨得更早,從70年代初便開始。因為林老跟他說:右軍如龍,北海如象。《麓山寺碑》是李邕寫的,人稱李北海,海如象,他在當時的地位非常高。

        “我的方法,時間匆忙臨《麓山寺》,時間從容臨《龍藏寺》。”

        【2.】

        “十二月一日 去名古屋歸后布置展覽。”

        幾幾年?我習慣性問。

        他翻到另一張——

        1997年12月22日京都泉屋博古館拜觀八大石濤諸家的神品,歸后臨龍藏寺第七通,時不我待,皇天不負有心人

        學林散之先生的方法,每張字課臨寫完,都會寫上日期。此外,他還會在空白處寫幾句即興隨感,臨完一通,題一段跋,等于日記。當時無心,思緒觸如風行水上,自然而然。

        1991年7月11日,再臨斯碑

        在其他方面,我缺乏競爭力。但在書法這個領域中,只要不自暴自棄,我是永遠站得住的,可以與古人抗衡。堅持臨池,才能使我底氣十足。7月11日 夜。

        7月15日夜,二時半。

        那天,他坐在留學生宿舍門口,面朝窗口,喝著咖啡,臨《龍藏寺碑》。窗外大雪,抬頭一看,他的二手車被白雪埋了半截,露出紅色的破車頂。

        2003 年,他第一次創作高 7.5 米、寬 12.5 米的巨幅草書作品《逍遙游》,創作時,分幾次書寫,后來看到整幅作品的照片時,構圖完整,有點吃驚。“這大概與我每天元書紙的字課書寫分不開。”

        2003《逍遙游》

        【3.】

        “我從林老那里學到的最重要的方法,就是字課。還有一點不同,我把此作為書法家的一種修為,又是藝術家的一個行為。”

        這些年,和王冬齡的多次聊天中,他經常會提到兩句話。第一句:我一直把臨帖這件事作為一種觀念,行為。

        很多人認為,臨帖只是技術性的練習,在他看來,大錯特錯。“我的經驗是,臨帖能讓自己生命有一種鮮活感。這種感覺得來是不容易的。”

        “假如我能健康地活到90多歲,你想,對不對?這真的不一樣。”他笑。

        工作室的巨幅墻面,右邊掛著《龍藏寺碑》的拓本,左邊是他十天前為展覽新寫的草書,曹操的《短歌行》。

        青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。

        臨帖與創作是兩種能力,前者是后者的基礎。但基礎打得再深再牢,也只是地基而已。怎樣才算把地基打牢、打堅固?

        “在于其神韻之大、心氣之大、智趣之大所帶來的翻云覆雨般的大手筆,大格局。”管懷賓說,這是一個重要變化。

        應邀在紐約布魯克林博物館亂書《心經》 2015年

        應邀在大英博物館現場演示亂書《心經》2016年

        【4.】

        嚴善錞第一次握他的手,感覺非常“棉”——他用了這個字,不是綿,而是棉花的棉。棉花有骨,形卻柔和。

        王冬齡突然伸手,握了握我。

        真實的棉。

        “因為不做事。”他笑,“這也是一個原因,要承認這一點。”

        筆是手的延伸,筆尖的運動就是心臟的跳動。這是他經常說的第二句話。

        “千手不動”的他又轉回來——臨帖,不僅僅是一個技巧,不是要把字和對象寫得一模一樣,而是要始終保持手的一種靈敏感,也是在抗衰老。它是一種筆性、墨性、紙性、手性的歷練,更是心性的修煉。

        “臨帖,要真正走進它的精神世界,不是說他今天是個局長,我希望他幫我一下忙,去跟他交個朋友,很密切。”

        心靈溝通,神交。我說。

        “你說得對。”

        “年輕時,臨得極準。現在,有些帖就退步了。像小楷,嚴謹的篆書,元氣淋漓,到底沒有年輕人的勁頭。書法講到底,是生命力的體現。但是,寫漢碑,還是沒有問題。”

        但他提到了黃賓虹晚年書法中出現的那種“金石味”,“我認為是自然形成的。在書寫的過程出現了,他也不故意修正它,任其自然發展。他的金文寫得非常本真,有一種天籟的感覺。這種遲澀老辣的趣味,不能去刻意追求。如果沒有幾十年扎實的功夫,是達不到的。

        只會臨摹,“為學”而已;一味創作,不注重臨帖的養分補充,則會“損之又損”。“創作是消耗的。如果你臨帖不夠,卻又不停地在寫,是寫不好的。臨帖給了我很多的生命力。”他再次提到生命力。

        鍥而不舍,心摹手追。簡單又不簡單。

        2002年除夕夜爆竹聲中,冬齡于英美歸來,于杭州臨《龍藏寺碑》。回看他的臨帖日記——

        初一感冒,僅書兩行,初二晨六時起,去斷橋拍殘荷。

        臨四行。自今以后,堅持每日臨池,此不僅是功力,應為精神體操,筆墨之禪定,要做大師,非此修煉不可。勉之。壬午正月初二,王冬齡謹識

        初六日上午。努力再努力。站立書。

        此帖臨寫,可養氣養神。初七日上午。

        初八上午。光陰在急迅地消耗。

        初八日。每日臨池,每日健身。

        只臨池不讀書,白費力氣耳。

        ……

        《龍藏寺碑》字課

        《龍藏寺碑》題簽

        1995年

        2003年

        2004重陽

        2014年端午

        感謝劉楊、黃幾對本次報道的支持

        【參考資料】

        王冬齡《王冬齡書法藝術60年文獻集》

        嚴善錞 王冬齡《關于的對話》

        管懷賓《王冬齡與現代書法的“當代性”建構》

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