湖南第一師范學院：用紅色文化基因鑄魂育人
作為全國最大規模的小學教師教育和公費定向鄉村小學教師培養高校，湖南第一師范學院有一份喜人的育人答卷：2011年至2018年，該校公費師范生畢業后平均從教率93.53%，其中鄉村從教率90.4%。
這意味著，該校公費師范生中9成以上走上并堅守在教學一線，其中9成以上扎根農村學校，成為湖南基礎教育的骨干和中堅，緩解了湖南鄉村教育優質師資緊缺的局面。
為什么這里的畢業生能堅守基礎教育、扎根鄉村學校？9月2日，開學第一天，湖南日報記者走進這所“百年師范”，探尋這里的紅色文化基因鑄魂育人故事。
“時空穿越”！校園處處充滿紅色基因
9月2日上午，湖南第一師范學院東方紅校區，2019級805、806兩個數學班的學生開始了本學期的第一堂《中國近現代史綱要》課程。
這堂課不是在教室，而是在戶外。在老師的引領下，100多名同學在一棟棟中西融合的灰白建筑中穿梭。校園里的道路、建筑、廣場等全部采用杰出校友和革命家的名字命名，同學們在“時空穿越”中，感受著毛澤東、蔡和森、何叔衡、任弼時等校友為民族復興而奮斗的故事。
“感覺歷史就發生在身邊。這些革命先輩就是我們的學長，讓我深受震撼，也對學校更有感情。我也想奉獻自己的青春，為家鄉的基礎教育服務。”17歲的周思迪對未來充滿期待。
這里是毛主席的母校，有著光榮的革命傳統和優良的教育傳統。學校培養了何叔衡、蔡和森等一批國家棟梁，歷史上匯聚了徐特立、楊昌濟、謝覺哉等一批教育名師大家，曾國藩、左宗棠、黃興等湖湘英才也曾在此求學。
校史是一座育人資源“富礦”。湖南第一師范學院深入挖掘革命文化資源，豐富紅色教育內容，培養師范生的教育情懷和責任擔當。2003年，學院主體部分搬遷到了東方紅校區，湖南省立第一師范舊址建成毛澤東與第一師范紀念館，成為城南校區。
八班教室，毛澤東當年伏案苦讀的課桌椅依然保存完好，經常進行冷水浴以強身健體的水井也風采依舊，與同學徹夜暢談救國救民信仰的寢室同樣完整保留。
觸動人心的，正是這一個個高度復原的場景和一件件實物。紀念館經過擴館改陳，展陳內容不斷豐富，復原陳列了14處毛澤東青年時期革命活動紀念點，全面系統地再現了毛澤東在一師求學、執教、從事早期革命活動的史實。
行走在湖南一師校園，處處充滿了紅色基因，紅色文化“潤物無聲”。
趣味兼容！紅色教育浸潤學生心田
毛澤東與第一師范紀念館，是眾多游客到長沙必去的地方。但對于湖南一師志愿講解隊的學生而言，這是他們特別有成就感的地方。
“能夠為大家介紹毛主席當年在母校求學、任教故事，我感覺很自豪！這些故事也激勵著我發憤學習。”16歲的舒怡告訴記者。
“我們的講解隊伍都是從學生中選拔而來。新生入學以后，第一堂課就是參觀紀念館，第二堂課就是觀看紅色影視劇《恰同學少年》。”湖南第一師范學院黨委書記彭小奇說，“我們學校的紅色教育，就是這么別具一格！”
這支由學生組成的志愿服務團隊，每年保持100人左右規模，迄今累計講解近20萬批次。一批批講解員在奉獻中鍛煉能力、塑造自我。
青年學生有強烈的服務社會的愿望。湖南一師通過社團活動，開展實踐育人。有“紅色學壇”“學習毛澤東協會”等學生社團，同學們在對紅色故事的學習和研討中，樹立了崇高的理想信念，同時用說、唱、跳等大家喜聞樂見的形式，創作了大量文藝作品，成為紅色文化的傳播者。
社團活動讓紅色教育“有趣”“有味”，老師們的課堂也越來越“潮”。思想政治理論課上，小品、歌舞、朗誦、辯論齊登場，怎么生動怎么來。馬克思主義學院院長周小李介紹，他們將學校紅色文化教育資源與思政課有機結合，結合師范生的專業特點和優勢，充分調動學生自身的辯、說、寫、彈、唱、跳、創、編、導等能力，提升思政課的親和力和針對性。
下得去、留得住！他們成為鄉村教育振興生力軍
“當一名鄉村教師，只要還有一名學生，都能成為留下來的理由。”今年25歲的石贏，2018年從湖南第一師范學院畢業后，來到了懷化市會同縣漠濱侗族苗族鄉學校任教。這是會同縣最偏遠的鄉鎮之一，石贏的到來給學校帶來了久違的生機和活力。
以社會主義核心價值觀為引領，以傳承弘揚革命傳統、教育傳統為動力，以紅色文化和教育文化滋養熏陶，以優秀教師為榜樣示范，湖南第一師范學院長期持久的全方位紅色教育滋潤了學生的心田，激發了學生奮發圖強、報效祖國的家國情懷。
調查顯示，2011年至2018年，湖南一師已畢業公費師范生9710人，目前仍有9082人任教于基層一線，平均從教率93.53%；鄉村從教8210人，占比90.4%。
提到這一組數據，彭小奇的臉上滿是欣慰。
“我院2011年畢業的學生，是第一屆公費定向師范生，他們的服務期到2016年就滿了。但截至2018年，89.88%的畢業生仍堅守在基礎教育一線。”彭小奇認為，是紅色文化的熏陶，堅定了他們的理想信念。
學生下得去、留得住，還教得好、有發展。去年首屆全國鄉村新生代教師獎15名獲得者中，有8人畢業于湖南一師。學校通過舉行優秀校友報告會，開展“最美師范生”評選等活動，用榜樣的力量提升師范生對教師職業的認同感。
用湖南第一師范學院校長童小嬌的話來說：“我們的學生大都扎根在最需要人民教師的鄉村，一個優秀的學生成為教師后，也許會改變一個鄉村學校。”
“我的知識，我的學問，是在一師打下了基礎。一師是個好學校。”毛主席對母校的深情回憶和稱贊，鐫刻在校門上，激勵著一代又一代一師學子傳承紅色文化基因，為教育事業奉獻一生。（記者 段涵敏 見習記者 黃晗 通訊員 陳嫻）
(責編：唐李晗、邢佳)
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