對新基礎教育的定義（名詞解釋）

葉瀾所謂的“新基礎教育”在我看來全是套話空話外加一點小資情懷的空想而已。
葉瀾的話翻譯過來：讓每個學生在每一節課上得到“生命”的尊重、活出“生命”意思；讓每個老師每一節課都是“創造”和思想的迸發。
真的無語，說白了就是一頓瞎吹。
所謂基礎教育，就是要求學生掌握基本的科學和民主的學習方法，掌握能夠延伸到更深層科學的基本科學知識，學習到基本的對待事物的思考和認識方法。
我們所有的教育工作都是為了上面我說的這三個方面服務的，葉瀾懂不懂就說什么生命的尊重，什么把創造空間留給教師。我都不知道她想說啥。能讓孩子懂的更多道理、學會認識事物的邏輯、有一個良好向上的精神狀態、健康活力的身體。這才是基礎教育。葉瀾說的那些東西，我作為教育行業從業5年的人都聽不懂。全是吹牛全是虛無的空想。
如果你非要我給你一個名詞定義——新基礎教育：吹牛不用上稅的報告，完全沒有理論基礎和實踐價值的一種吹牛大法。
————上海宏星職校保育員培訓老師：王凌宇

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