農村幼兒教育的開拓者是誰？

導讀：農村幼兒教育的開拓者是誰？ 世界最有名的兒童音樂教育家？ 中國幼兒教育思想的發展代表人物？

是陶行知啊。偉大的人民教育家陶行知,是我國鄉村教育的倡導者,也是中國農村幼教事業的開拓者。1927年前后,他連續發表《創設鄉村幼稚園宣言書》、《幼稚園之新大陸》、《如何使幼稚教育普及?》三篇文章,積極宣傳為勞苦大眾服務的幼兒教育的主張,指出工廠與農村就是幼稚囤之新大陸,并于1927至1930年間,在南京曉莊師范附近首創了四所農村幼稚園,以后又在上海開辦了勞工幼兒團,在我國幼兒教育史上寫下了令人矚目的一頁。

世界最有名的兒童音樂教育家？

Katalin Forrai：柯達伊的學生，國際公認的匈牙利兒童音樂教育家，把整個職業生涯都奉獻給了幼兒音樂教育。

兒童的音樂興趣不僅包括對音樂的接受、吸收和聆聽的癡迷，還包括對他們自己發出的聲音、噪音和現場人聲的癡迷。母親的哼唱、優美的語調和真實的歌聲都是快樂的源泉。

語言和音樂交織在一起，代表著人類關系的魔力。每個民族都有傳統的搖籃曲，旋律伴隨著騎在成年人的膝蓋上，與孩子的手和臉玩耍。這一切都能引起孩子們的快樂，使他們歡笑。詩歌通過歌唱，潛移默化地滲透在孩子們的生活中。

1：舒柏特 （Franz Seraph Peter Schubert）

2：肖邦(Fredric Chopin)

3：韋伯

中國幼兒教育思想的發展代表人物？

陳鶴琴先生

陶行知先生

陳鶴琴 1923年創辦了我國最早的幼兒教育實驗中心——南京鼓樓幼稚園。

抗戰時期，又創立了我國第一所公立幼稚師范學校——江西實驗幼師。

陶行知 創辦了我國第一所鄉村幼稚園和勞工幼稚園。其辦園思想是“中國化”和“平民化”。

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