（15分）【中外歷史人物評說】 材料：辜鴻銘被

導讀：（15分）【中外歷史人物評說】 材料：辜鴻銘被 【中外歷史人物評說】（15分）材料一 &nbsp...

（1）變化：回國之前，辜鴻銘反對中國的傳統陋習，推崇西方文明；（2分）回國之后，特別是辛亥革命后以及新文化運動時期，積極甚至是狂熱的捍衛中國傳統文明，批判西方文明。（4分）???（2）辜鴻銘現象是處于社會轉型時期的中國新舊勢力交鋒的一種典型表現；（3分）反對全面拋棄中華傳統文化，對保存國粹有積極意義；（2分）但方式過于偏激。（2分）

試題分析：（1）辜鴻銘對待東西方文化態度的變化體現在回國前和回國后，作為“中國受過歐洲教育的人中資格最老的一個” 辜鴻銘反對中國的傳統陋習，推崇西方文明；但是辛亥革命后以及新文化運動時期，積極甚至是狂熱的捍衛中國傳統文明，認為“歐洲人所熱切希望并極力去實現的民主主義文明，就是我們中國人兩千多年來一直保持的東西”，批判西方文明。（2）辜鴻銘一方面精通西學，一方面極力維護和宣傳中國傳統思想文化，是處于社會轉型時期的中國新舊勢力交鋒的一種典型表現，反對全面拋棄中華傳統文化，對保存國粹有積極意義；但身穿長袍馬褂，留長辮，方式過于偏激。

【中外歷史人物評說】（15分）材料一 &nbsp...

⑴據材料一，概述秦始皇修筑萬里長城是如何做到因地制宜的？（6分）對舊長城重新修繕；借助地形新建長城；就地取材，建材多樣。⑵指出材料二中秦始皇拆毀“內地的諸侯互防長城”的主要背景。有人在論及秦始皇的統治時，認為“秦始皇筑了長城，也毀了長城。”結合相關史實，評述這一觀點。（9分）背景：秦滅六國，統一中國。（2分）評述：這個觀點符合史實。（1分）秦始皇修筑長城加強了邊防，保證了社會安寧，有利于統一多民族國家發展（3分）；但是濫用民力，引起人民反抗，加速了秦朝滅亡。（3分）

試題分析：⑴解讀表格，可看到其中段和東段都是對舊長城的修繕，并且西段隨山勢而建，建材有土、石頭、甚至樹榆等。⑵聯系所學可知，秦滅六國后，為防止分裂拆除了互防長城。第二小問從他修筑長城的積極影響較大說明“筑了長城”，從其濫用民力角度闡述其“毀了長城”。點評：此題以秦長城為考查的中心內容，主要考查了學生對長城修建的特點、社會背景、最終影響的認識和掌握，要求正確評價秦始皇修筑長城這一歷史事件，考查的是學生對歷史史實的評述能力。

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