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        如何評價歷史偉人的基本方法

        導讀:如何評價歷史偉人的基本方法 評論歷史人物諸葛亮 評價歷史人物應堅持什么原則?

        1.特定的歷史背景。背景是歷史人物活動的大舞臺,人物同樣的活動如果處于不同的歷史背景,那就可以做出不同的評估。
        2.確定評估標準。我們看一個人物的活動或舉措,不能感情用事,也不能僅從道義的角度去考慮。而要看是否有利于生產力的發展、社會的進步和國家的統一等。
        3.防止以偏概全。通常說人無完人,就是指對人物的評估要一分為二,全面客觀。對歷史人物要考慮他的階級性和時代性。
        4.克服英雄史觀。歷史上有作為的人物是時勢造就出來的,同時也要承認人物的個性特點對事物的一定影響力。
        5.要根據具體材料所提供的有效信息,克服思維定勢,將材料觀點和教材有關知識進行綜合分析。
        6.評價歷史人物必須建立在史實的基礎上,決不能主觀臆斷,空穴來風。也就是在占有大量史料的基礎上對歷史人物給予評價。

        評論歷史人物諸葛亮

        1.三國志說他是優秀的政治家但不是優秀的軍事家,這從他六出歧山什么都沒獲得可知。2.他忠貞不二,不辭辛勞,繁是軍中事務超過要罰打五板之上都由他定奪以至于累垮。3.有些不顧蜀國的具體情況,窮兵黷武

        評價歷史人物應堅持什么原則?

        歷史人物是構成歷史的重要要素,在歷史發展中起過重要影響,對歷史人物評價時應遵循以下原則:

        1、一分為二的原則。任何事務都具有兩面性,杰出歷史人物也不例外,因而在評價杰出人物時應堅持一分為二的原則,進行辯證的分析。

        2、時代性原則。這一原則就是看待和評價歷史人物要將其放在他所處的特定的歷史時代。

        3、史論結合,論從史出。學生評價歷史人物一定要以歷史事實或者具體史料為依據,才能得出相應觀點。

        評價歷史人物的要求:

        (1)能夠對歷史人物的功過是非和歷史作用做出恰當評價;

        (2)能夠對歷史人物在某一具體事件的立場、觀點、態度做出分析評價;

        (3)能夠對歷史人物相互之間的評價(可以是同時代人,也可以是不同時代人)或現實中的人物對某一歷史人物的評價做出正確的分析判斷,并能說明自己的觀點;

        (4)具備從所提供的有關某一歷史人物或相關歷史人物活動的歷史材料中,獨立地提出適當的觀點或假設,并運用基本的演繹或歸納,證明或反駁等邏輯方法做出較為完整的論證或闡述的能力。

        以上內容參考:百度百科-歷史評價

        以上內容參考:百度百科-歷史人物

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