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        描述分析馬斯洛人類需求理論并根據需求理論結

        馬斯洛需求層次理論在酒店管理中的應用措施:
        1.轉變管理理念,貫徹以人為本的思想。人是生產力諸要素中最積極、最活躍的因素,是酒店最有價值的資源和財富,是決定酒店管理與服務工作成敗的關鍵。人力資源的擁有和管理已成為各類酒店競爭的焦點,只有在人才上搶占先機,擁有一流的人才資源,才能保持各項工作的先進性。以人為本在管理領域的核心是通過激發和調動人的積極性、主動性和創造性,從而實現人與組織的共同發展。在酒店管理中,激勵機制的運轉最終仍然要通過調動酒店工作人員的積極性來進行,推行以人為本管理是完善酒店管理激勵機制的指導思想和必定選擇。
        2.加強生活安全保障,提高員工基本幸福指數。較高的薪金,一定工作時限,較好的工作條件,住房的補貼,醫療和養老保險,一定的參股權,可以說這些是現代酒店員工作為人所需求滿足的最為基本的需求,也是在生物學作用上需求,這些需求得不到滿足,員工將無法開始正常的工作。穩定的工作,安全的工作環境,對未來的不確定性降低,在工作中的人身、財產安全能得到較高的保障。
        3.積極培育良好氛圍,滿足員工交往尊重需求。交往需求是對酒店同事間友誼、團隊歸屬感等方面的需求。酒店員工是具有社會性的勞動者,其工作和生活都不是在孤立封閉狀態下進行的。在生理需求和安全需求得到滿足后,交往需求就會顯現出來。如期望酒店可以適當開展集體活動,增進同事間了解,如文藝匯演、體育比賽、座談會等;成立文體活動非正式團體,既能增進愛好相似酒店員工間的友誼和情感交流,也能豐富酒店員工的業余生活。
        4.努力創造機會平臺,滿足員工自我實現的需求。在滿足前面四項需求的前提下,酒店員工就會有強烈的成長欲望和成才的需求。酒店要為他們提供富有挑戰性的發展機會, 最大程度地發揮其潛能, 對這部分員工的發展要精心的指導和安排, 要從工作能力、職業傾向、價值觀以及興趣愛好等方面做出全面評估, 使員工了解自我, 確定職業發展目標。酒店應該為員工成長創造良好的學習氛圍, 為員工制定繼續教育, 甚至終身教育計劃, 將教育與培訓貫穿于酒店員工的整個職業生涯, 使他們能夠在工作中不斷更新知識結構,力做到使員工個人發展與組織目標相一致。

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