旅游團成團人數最少是幾個人 團體旅游人數至少多少人

導讀：旅游團成團人數最少是幾個人 團體旅游人數至少多少人 1. 團體旅游人數至少多少人 2. 旅游團隊最少成團人數 3. 團體旅游的人數至少為 4. 旅游團人數規定 5. 團隊旅游人數一般在( ) 人及以上 6. 旅游團最多多少人 7. 團體旅游人數至少多少人以上 8. 我國規定團體旅游人數 9. 旅游團人數不能超過多少人 10. 團體旅游的人數至少為多少人

1. 團體旅游人數至少多少人

依據《團章》，第二十二條　企業、農村、機關、學校、科研院所、街道社區、社會團體、社會中介組織、人民解放軍連隊、人民武裝警察部隊中隊和其他基層單位，凡是有團員三人以上的，都應當建立團的基層組織。團的基層組織，根據工作需要和團員人數，經上級團的委員會批準，分別設立團的基層委員會、總支部委員會、支部委員會。當人數發展到一定數量，團干部的多少還是根據崗位需要設立，一般是團書記一人，副書記一人，紀律、組織、宣傳各一人。

2. 旅游團隊最少成團人數

沒有這個規定，一般都是些三十人成團

3. 團體旅游的人數至少為

黨支部的設置 正式黨員3人以上，不足50人的單位，成立黨的支部。 黨員7人以上的黨支部，設立支部委員會。

支委會選舉產生，一般由3-5人組成最多7人。黨員人數較多或黨員工作地點較分散的情況下，將全體黨員分成若干個小組，就是黨小組。

人數少的支部可以不設黨小組。比如一家公司只有一個支部但有好幾個分部。平常大家集中學習不方便，這時就可以根據門市部設立黨小組，公司本身這一塊也可以設一個黨小組，每個黨小組人數不需要相同。

黨派團體內的基層組織，在委員會之下設立支部，負責支部日常工作的成員稱支部委員，召集范圍僅限支部委員而不涉及其它成員的會議稱支委會。支委會一般特指黨支部委員會，換句話說就是黨支部委員會的簡稱。

支部黨員大會一般情況下應該每三個月召開一次。按期召開黨員大會，是貫徹黨的民主集中制原則的具體體現，這對發揚黨內民主，維護黨員的民主權利，監督黨支部的工作，完成黨支部所負責的工作，都具有十分重要的意義。黨支部大會 為了貫徹黨的民主集中制原則，發揚黨內民主，發揮黨員的積極性，更好地行使黨員的民主權利，對黨支部工作實行監督，黨支部大會每三個月召開一次。 召開支部大會應選擇黨員比較集中的時候進行，所屬黨員都應當參加會議。

4. 旅游團人數規定

按照星級酒店一般規定是不可以的，只能按照登記入住人數來。但你如果確實想要4個人一起住，一起打牌什么的，你可以告知酒店讓他們加床，但這個要收取加床費用也挺貴的還有一個辦法，就是你們四人在房間玩，夜深了休息就可以。一般來說只要不是太出格酒店是不怎么管的。因為你4個人也是這一間房。我有次去旅游跟同事3個人睡一張床 嘻嘻~~~~~~

5. 團隊旅游人數一般在( ) 人及以上

團建指的是團隊建設，是公司為了增強員工們的團體意識和協作精神舉行的活動。

1、首先，要考慮團隊規模。以確定出行方式和游玩項目。一般來說，小型團隊都更加靈活，但是缺點就是可能有些需要人多的項目玩不了，比如狼人殺。

2、其次，出行方式上，人少，可以選擇有車的團隊成員開車，人多的話可以選擇包一個客車，很多旅行網站現在都可以提供包車服務。

3、團建項目推薦一：爬山加野餐，大家一起到郊區爬爬山運動一下，提前買好零食帶上野餐墊在山上野餐，說說笑笑也不失為一種很好的團建方式。

4、團建項目推薦二：找一個合適的轟趴館，現在有很多城市都有轟趴館，可以提供場地和設施，大家可以一起做飯、燒烤、唱歌、甚至麻將、臺球，都有。時間很快就過去了。每個人做一個菜展示一下廚藝，也能很好地拉近距離。

5、團建項目推薦三：狼人殺主題聚，狼人殺可以說是時下最火的游戲了，人數在7個人以上就可? ??玩，基本不需要道具，大家買好零食找一間屋子，就可以玩了~可以從網上買一些氣球橫幅之類的裝飾一下，氛圍一下就出來了。

6. 旅游團最多多少人

一、常規跟團　　一個汽車團一般30—40日，飛機旅游團差不多也是這個人數。　　

二、獨立成團　　常規跟團，你應該很容易理解。獨立成團就是旅行社為你單獨設計形成，安你的要求安排住宿、用餐等等，是完整的定制服務。具體人數沒有要求，一個人也可以單獨包團（費用可能比較高）。　　要稍微劃算一點的話，5—10人組成一個小包團也是可以的。　　另外，一個公司或者單位也可以組成旅游團，人數幾百都可以。

7. 團體旅游人數至少多少人以上

　　無敵風火輪　　一、項目類型：團隊協作競技型　　二、道具要求：報紙、膠帶　　三、場地要求：一片空曠的大場地　　四、游戲時間：10分鐘左右　　五、詳細游戲玩法：12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。　　六、活動目的：本游戲主要為培養學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養計劃、組織、協調能力；培養服從指揮、一絲不茍的工作態度；增強隊員間的相互信任和理解。　　信任背摔　　一、游戲簡介：這是一個廣為人知的經典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。　　二、游戲人數：12－16人　　三、場地要求：高臺最宜　　四、需要器材：束手繩　　五、游戲時間：30分鐘左右　　六、活動目標：培養團體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。　　齊眉棍　　一、游戲簡介：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。　　二、游戲人數：10-15人　　三、場地要求：開闊的場地一塊　　四、需要器材：3米長的輕棍　　五、游戲時間：30分鐘左右　　六、活動目的：在團隊中，如果遇到困難或出現了問題，很多人馬上會找到別人的不足，卻很少發現自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對于團隊的危害…… 這個項目將告訴大家：“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。 提高隊員在工作中相互配合、相互協作的能力。 統一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關重要的作用。　　驛站傳書　　一、游戲類型：團隊協作型　　二、游戲目的：使學員強烈意識到，充分溝通對團隊目標實現的重要意義； 制度規則的建立與修正。　　三、游戲介紹：全隊成員排成一列，你們每個人這時候就相當于一個驛站,到時候培訓師會把一個帶有7位數以內的數字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你們要利用你們的聰明才智把這個數字信息傳到最前面這位伙伴的手中.當這位伙伴收到信息以后呢要迅速的舉手,并把當然了信息寫在紙片上交給最前面的培訓師!!比賽總共會進行四輪.在信息傳遞的過程當中我們會有一些規則來約束.　　四．游戲規則:項 目開始后:(所謂項目開始是指培訓師喊開始,信息從后面一位伙伴開始傳遞那刻起)　　1,不能講話.　　2.不能回頭　　3.后面的伙伴的任何部位不能超過前面人身體的肩縫橫截面以及無限延伸面.(前后標準要以最前面的某個物品做參照,比如白板.離白板近則為前,離白板遠則為后)　　4.當信息傳到最前面伙伴手中時,這位伙伴要要迅速舉手示意,并把信息交到白板附近的培訓師手中,計時會以舉手那一刻為截止時間.　　5.不能傳遞紙條和仍紙條 .　　6.項目的最終解釋權和裁判權歸培訓師(要解釋清楚,某些很有爭議的方法,和我們培訓的整個中心相吻合算正確,背離則算錯誤)　　7.第一輪時間≤2分鐘. (給出8分鐘的討論時間,然后回來PK)　　第二輪：以前規則繼續生效,新的規則增加:　　8,第一輪所有方法不能再使用.　　9.不能傳遞和扔任何物品.　　10.第二輪時間≤1分鐘 (給出7分鐘的討論時間,然后回來PK)　　第三輪：以上規則繼續生效,新的規則增加　　11,第一輪第二輪所有方法不能使用.　　12.第三輪時間≤40秒 (給出6分鐘的討論時間,然后回來PK)　　第四輪：以上規則繼續生效,新的規則增加　　13.前三輪所有方法不可用. 14.屁股不可以離開地面　　15.第四輪時間≤20秒 (給出5分鐘的討論時間,然后回來PK)　　盲人方陣　　一．項目類型：團隊協作型　　二．道具要求：長繩一根　　三．場地要求：空曠的大場地　　四．詳細游戲規則：讓所有隊員被蒙上眼睛，在四十分鐘內，將一根繩子拉成一個最大的正方形，并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路，大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前，當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進，使學員們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。　　五．活動目的：這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任，一個有領導，有配合，有能動性的隊伍才能稱之為團隊，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。　　坐地起身　　一．項目類型：團隊合作型　　二．道具要求：無需其他道具　　三．場地要求：空曠的場地一塊　　四．項目時間：20分鐘-30分鐘　　五．詳細游戲規則：　　1、要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；　　2、在不用手撐地站起來；　　3、隨后依次增加人數，每次增加2個直至10人。　　在此過程中，工作人員要引導同學堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。　　六．活動目的：這個任務體現的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。　　解手鏈　　一、游戲簡介：所有的隊員手牽手結成了一張網。隊員們這時是親密無間緊緊相連的，但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。我們這時需要的是一個圓，一個聯系著大家，能讓大家朝著一個統一方向滾動前進的圓。在不松開手的情況下，如何讓網成為一個圓？這是團隊的嚴峻挑戰。　　二、游戲人數：8－12 人/組　　三、場地要求：開闊的場地一塊　　四、游戲時間：15分鐘左右　　五、活動目標：鍛煉新團隊的溝通，執行及領導力。　　七彩連環炮　　一．項目類型：競技游戲　　二．比賽人數：一隊六名隊員（3男3女）　　三．道具要求：氣球若干　　四．場地要求：空曠的大場地　　五．游戲方法：　　男女間隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同學跑到制定位置流吹氣球，直到吹破。跑回原位置換下一 個同學，如此輪換，以二分鐘為限，計時完畢時按吹破氣球個數記錄成績。　　六．競賽規則：　　（1）、男女必須間隔排列（為了增加公平性）　　（2）、必須在上一個隊員吹破之后下一個同學才能開始吹，否則將在總個數里面進行相應扣減。　　七．活動目的：本活動旨在挑戰心理極限，增強對他人的信任。　　十人九足　　一、項目類型：團隊協作型　　二、場地要求：一片空曠的大場地　　三、需要道具：　　每組一條長約五米的繩子　　四、詳細游戲規則：　　以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽簽決定比賽次序。　　五、活動目的：　　“十人九足”項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協調能力。　　袋鼠跳　　一、項目類型：團隊游戲、趣味游戲　　二、場地要求：空曠的場地一片，最好在操場　　三、需要道具：　　布袋若干。每組所用布袋均為同一規格，用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A，B兩隊起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。　　四、詳細游戲規則：　　每組比賽四隊參加，每隊10人，全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為A，B，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發令后向B隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至B隊時脫去布袋，由B隊隊員套上布袋向A隊前進，如上述循環直至最后一名隊員。　　比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。所有隊的比賽結束后，以用時較短的次序排出前三支隊伍。　　五、活動目的：　　“袋鼠跳”游戲項目，是比較受學員歡迎的一項戶外游戲，不僅鍛煉了大家的身體，還鍛煉了學員們的團隊合作能力及協調能力。　　鏈接加速　　一、項目類型：團隊協作型　　二、參賽人員：由6名隊員參賽（3男3女）　　三、場地要求：一片空曠的大場地 比賽賽距：30米　　四、競賽方法：參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米（以一籃球場寬為準，來回），游戲開始時，各隊從起跑線出發，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。　　五、競賽規則： （1）游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現斷裂現象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續前進，則成績視為無效，記為0分；（2）以各隊最后一名同學通過終點線為準；（3）比賽過程中，參賽隊必須在規定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規一次扣時2秒，依次累加。　　六、活動目的：本活動旨在培養同學們的團結協作精神。　　搭橋過河　　一、項目類型：戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲　　二、參賽人員：每隊派六人上場（2男4女）　　三、場地要求：一片空曠的大場地 比賽賽距：30米　　四、需要道具：小地毯（報紙或者毛巾布等）　　五、競賽方法：賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點組手持四塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第三個隊員? ??斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，三人踩著“小地毯”前進30米，其距離為30米（以一籃球場寬為準，來回），要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。　　七、競賽規則： （1）、參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。（2）、比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規。并按觸地次數對比賽用時給與增加。　　八、活動目的：本活動旨在培養團隊協作能力和戰略戰術，訓練團隊內部的協調能力。　　心心相印（背夾球）　　一、項目類型：雙人協作型、戶外游戲　　二、場地要求：一片空曠的大場地 比賽賽距：20米　　三、需要道具：每組一條長約五米的繩子　　四、比賽人數：比賽人數：每隊12人，（6男6女）　　五、詳細游戲方法及競賽規則：　　每組2人，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，下一組開始前進。向前走時，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒；球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次，按名次計分。　　（1）比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。　　（2）途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規。每碰球一次記犯規一次，每犯規一次比賽成績加2秒　　（3)進行接力時，接力方必須在規定區域內完成接力活動。比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。　　六、活動目的：　　本活動旨在提高隊友之間相互的默契度，其中用勁的適度起著至關重要的作用。　　地雷陣　　一．游戲類型：戶外游戲、團隊素質拓展游戲　　二．游戲時間：15～30分鐘　　三、游戲人數：至少12人，越多越好。　　四、所需道具：　　1、每對參賽者一塊蒙眼布。　　2、兩根約10米長的繩子(30英尺)。　　3、一些報紙，使用對角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。　　五、游戲目的：建立小組成員間的相互信任促進溝通與交流，使小組充滿活力。　　六、詳細步驟：　　1．選一塊寬闊平整的游戲場地。　　2．安排不想參加游戲的人做監護員。當參加游戲的人較多時，游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素，因為這會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。　　3．讓每個隊員找一個搭檔。　　4．給每對搭檔發一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。　　5．眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。　　6．在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。　　7．被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點處，挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。　　盲人足球　　一．項目類型：團隊協作型　　二．道具要求：1個足球(要用含氣量不足的足球，這樣每踢一下，球不會滾得太遠)、蒙眼布。　　三．場地要求：空曠的大場地　　四．詳細游戲步驟：　　1、每個隊員在自己的小組內找一個搭檔。　　2、每對搭檔中只有一個人戴蒙眼布，另一個人不戴。只有被蒙上眼睛的隊員才可以踢球，他的搭檔負責告訴他向什么方向走、做什么。”在規定的時間內，看哪一組進的球最多，哪一組就獲勝。　　五．活動目的：這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作 能力。　　穿越生死網　　一．項目類型：團隊協作型　　二．道具要求：網繩　　三．場地要求：空曠的大場地、有兩棵距離不超過4米的樹　　四．詳細游戲規則：在兩棵樹之間用繩子織起的網，有大小形狀都不規則的十九個洞口，假想為有高壓的網絲，在規定的時間內，隊員要互相配合在不碰觸到網子的情況下全部穿過去，并且穿過的洞口不能再過人，而碰到“高壓網”就表示任務失敗，需要重新再來。在接到任務后，隊長和隊員充分發揮大家的智慧，廣納建議，制定穿越計劃，共同協商協作，把每個人或抬著或扛著安全送過網洞，每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍，最后所有的隊員都順利穿過了“生死網”。　　五．活動意義：整個游戲凸顯的就是團隊合作，無論多么好過的洞口一個人是不能保障通過的，而大家認為很難過的洞，在大家的合作下也都順利通過了，可見團隊的作用是很大的，一些看似無法做到的事情，在合作好的隊伍中都是可以完成的，這個道理讓大家在游戲中認識的更深入了。　　人椅　　一．游戲類型：團隊游戲　　二．游戲目的 ：從本游戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。　　三．游戲規則和程序：　　1、所有的學員都應該圍成一圈，每位學員都應該將他的手放在前面的學員的肩上；　　2、聽從訓練者的指揮，然后每位學員都應該徐徐坐在他后面學員的大腿上；　　3、坐下之后，培訓者可以再喊出相應的口號，例如齊心協力、勇往直前；　　4、可以以小組比賽的形式進行，看看那個小組可以堅持更長的時間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節目；　　珠行萬里　　一、游戲簡介：整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽，將球連續傳動（滾動）到下一個隊員的球槽中，并迅速地排到隊伍的末端，繼續傳送前方隊員傳來的球，直到球安全的到達指定的目的地為止。　　二、游戲人數：12－16人　　三、場地要求：空曠的平地　　四、需要器材：乒乓球、球槽　　五、游戲時間：約40分鐘　　六、活動目標：感受團隊間有效的配合，銜接以及自我控制能力，為共同的目的以及團隊的責任感做好每一個環節。　　瘋狂的設計　　一、游戲類型：益智型、團體合作型　　二、游戲目的：增強組員的團體合作能力　　三、游戲人數：至少兩個小組，每組10人左右　　四、游戲道具：小紙條、筆（工作者提前準備）　　五、游戲規則：　　第一輪：小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的26個字母中的兩個，然后用最短的時間擺出這個字母。　　第二輪：小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的一個單詞，然后用最短的時間擺出這個單詞。　　六、游戲時間：30分鐘　　殺人游戲　　一 、游戲類型：心理游戲、策略游戲　　二、參加人數及警匪配置：　　參加人數限定在11~16人范圍內。　　其中玩家數在11~14人為3警3匪配置，15~16人為4警4匪配置。　　三、游戲人員：　　1）警察：找出殺手并帶領平民公決出殺手。　　2）殺手：找出警察并在天黑時殺掉。　　3）平民：幫助警察公決出殺手。任何時候平民都不得故意幫助殺手。　　四、游戲規則：（以12人游戲為例）　　1）裁判將洗好的12張牌（其中有各3個警察牌和殺手牌及6個平民牌）交大家抽取。自己看自己的牌，不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。　　2）裁判開始主持游戲，眾人要聽從裁判的口令。　　3）裁判說：天黑了，請大家閉眼。　　4）等大家都戴好面具后，裁判說? ??殺手請睜眼。　　5）抽到殺手牌的3個殺手輕輕將面具摘下，辨認自己的同伴。　　6）確認完同伴后由任意一位殺手或眾殺手統一意見后示意裁判殺掉某人，如果意見無法完全統一，則由裁判取其中多數人的意見（不給任何意見者被裁判判視為同意其他人的意見）。注意不要發出聲音讓別人察覺。　　7）裁判在示意確定死亡的人是誰了之后說：殺手請閉眼。　　8）（稍后）裁判說：警察請睜眼。　　9）抽到警察牌的3個警察以相同的方式睜開眼睛，相互確認自己的同伴。　　10）確認完同伴后由某一個警察或警察們統一意見后指出一個其認為是殺手的人，并由裁判給出相應的手勢來告知警察被指認人的準確身份。　　11）（指認完成后）裁判說：警察請閉眼。　　12）（稍后）裁判說：天亮了，請大家睜眼。　　13）待大家都睜眼后，裁判宣布這一輪誰被殺，同時，裁判指示被殺者留遺言。　　14）被殺者可以指認自己認為是殺手的人，并陳述理由。遺言畢，被殺者退出本局游戲，不得繼續參與游戲進程。但如果其仍留在包房內，則在其他活人閉眼時亦必須閉眼，以防止影響活人正常繼續游戲。　　15）裁判主持由被殺者右手邊第一人開始逐一陳述自己的觀點，發言必須說“過”以表示發言結束。每個人每輪只有一次發言機會，且除自己發言時間以外不得發表任何意見。　　16）發言完畢，由裁判主持投票。從本輪被殺者右手邊第一個人開始進行投票，裁判叫到誰，想投票給他的人可以投票。每個人只有一次投票機會，也可棄權不投。　　17）投票完畢后，得票最多者視為被公決出局，可留遺言，然后退出本局游戲，此時，本局游戲第一輪結束。　　18）按照上述順序進入本局第二輪游戲，同樣由裁判宣布天黑閉眼，然后重復以上過程。　　19）留遺言人數與警匪人數相同。即如果是3警3匪配置，則前面3個死人（包括被殺者和被公決者）可留遺言。其后死的人沒有遺言。　　20）直到某一種身份者全部出局，本局游戲結束。此時依照游戲勝負判定方法由裁判判定本局結果。　　五、游戲勝負判定方法　　1）殺手一方全部死去，則警察一方獲勝。　　2）警察一方全部死去，則殺手一方獲勝。　　3）平民全部死去為平局。　　4）平民的勝負與警察相同。即，警察贏則平民為贏；警察輸則平民為輸。　　5）在投票過程中，如出現得最多票數者達到一人以上，則由平票者進行再一輪的發言，發言過后再對平票人進行投票，得票多的人出局；若再次出現平票，則由平票人以外的其他人逐一發言，之后投票，得票多的人出局；若仍然平票，則本局將被系統硬性判定為平局。

8. 我國規定團體旅游人數

會議不需要報備，1000人的活動、集會、游行、示威是需要向當地公安機關部門報備。

一、各級政府召開的會議，國家并沒有統一的報備制度。

二、對于公開場合的集會，按《集會游行示威法》的規定：

集會、游行、示威，其負責人必須在舉行日期的五日前向主管機關遞交書面申請。申請書中應當寫明集會、游行、示威的目的、方式、標語、口號、人數、車輛數、使用音響設備的種類與數量、起止時間、地點（包括集合地和解散地）、路線和負責人的姓名、職業、住址。

三、千人以上節慶活動，擅自舉辦將被追責。

1、大型活動主辦單位、承辦單位（或具體執行單位）要嚴格執行相關規定，未經同意，不得舉辦大型活動。

2、各地都有規定，大型活動將實行申報備案制。凡擅自舉辦大型活動的，將追究有關單位責任；發生安? ?生產事故的，要按照有關法律法規的規定從重處罰，追究責任。

3、凡由各級政府利用固定場所舉行單場次參加人數在1000人以上的集會、節會、慶典、會展以及商場促銷等活動均為大型活動。大型活動安全管理按照“誰主辦、誰負責”的原則，由主辦單位對安全工作負總責，承辦單位承擔具體安全責任。

4、大型活動實行申報備案制。舉辦大型活動前，承辦單位須向當地公安機關及消防部門申報；申報同意后，由承辦單位（或具體執行單位）向當地安監部門備案，同時由安監部門負責通報有關部門和單位。

9. 旅游團人數不能超過多少人

這個問題我有點發言權。一個人報團旅游，愿意承擔單房差或對年輕人不算什么，對老年人來說需要有點勇氣，而且有一定難度。

今年678連續三個月，我抓住機會先后到俄羅斯、菲律賓和柬埔寨旅游，都提出：“我是一個人，能不能拼房，要出單房差，我不去！”結果都報團成功。

一個人報團，除了解決約人難以外，行程也是自已喜歡的。比如，柬埔寨旅游有的只到吳哥，我要全境游，只到吳哥我不去，因為柬埔寨我一生只去一次，去一次盡可能圓滿一些。不去金邊參觀大皇宮，怎能知道每位游客景點會贈一瓶水，有的女士受贈披肩呢？去過以后，即使有人請我也不會去，出門在外畢竟有安全問題，還要進購物店受煎熬。

旅游，去自已向往的地方游山玩水，不經意會產生一些感受。雖然蘇聯解體了，列寧仍然受尊重，十月革命炮轟冬宮的阿芙樂爾巡洋艦，100年后依然以嶄新的面貌停靠在涅瓦河上供參觀；柬埔寨很多地方懸掛著新老國王和皇太后的畫像，市中心屹立著獨立碑和西哈努克紀念亭；曾去過的越南，胡志明同樣受到尊重……，其共同點就是對獨立和開國領袖的尊重，也是對歷史的尊重。旅游長見識，抱怨過去不如活在當下。

第一次報團答復痛快！與一同齡人拼房，那人正好抱單，一拼到底。第二次，聯系人說我問一下，沒隔多久答復可以拼房，有一家5人出行抱單一人，正好與我拼，是個大學生，只是晚上來睡一下。第三次在兩個旅行社掛了號，拖了幾天，在絕望中通知可以去了，開始那兩晚分別與導游和單男拼，后面4晚，獨自睡一大床房，舒服！

第二三次報團都是說走就走。洽談成功立馬手機付款、簽電子合同、傳護照首頁，尤其第二次到菲律賓的宿霧和薄荷島，是異地報團，屬于“底價清位”，團費有優惠，但要求次日護照必須送達，這時間要求連快遞都做不到，只好請客車帶，簡直像在打仗一樣。

要說另類、顯眼，沒錯！第一次是夕陽紅團，沒這感覺。第二三次很明顯，尤其是第二次。團友大多一家人帶孩子出來玩，且大多是80后，只是我一個孤寡老頭。另外，團友清一色是昆明的，只有我一個是地州的，特別顯眼！第三次，雖然團友都是同一地方的，但他(她)們都是約好的，有幾個還是學生，所以有人問我：你一個人出來，家人放心嗎？

一個老人參團出境旅游，最怕失聯。我有國際漫游，請人幫開通每天30元封頂，流量暢享(一次開通，以后出境都能用)，及時加領隊、導游的電話或微信，能始終保持聯系暢通。這效果很好，也不用臨時買電話卡了。

至于財產安全，出門在外，護照(身份證)和手機最重要！相處了一兩天的團友，大家相互認識了，有時請幫照看一下行李、拍照都沒問題，有的團友會主動提出：我幫你按！后兩次都是到東南亞，帶的衣服少，背個雙肩包，食品備用裝提袋，行李不用托運更方便。

出門帶點干糧很有必要。 廉航、包機連水都不給，更不用說供應便餐了，想吃出錢買，一桶方便面2美元(用人民幣20)。有時有錢也買不到！西港機場出來，導游證求大家意見：到西港后先游覽，還是先午餐？團友說：餓了！結果機場到市區遭遇堵車，到西港用晚餐時已是燈火輝煌。再說，遇到自理餐，一個人出去找吃也不太方便，與其到酒店旁的小超市買中國產的方便面，不如從國內帶一兩桶出來。

除了土特產，我配合進店，一般不購物，適當參加自費項目，支持導游、領隊工作，盡量不討人嫌。比如，最近一次出去，我對導游說，參加自費項目我隨大流，不搞特殊化。開始8位大媽一個都沒報自費，導游不高興，最后只有兩位大媽沒報。

參團與一個人自由行完全不同，假如是自由行，不要說出境，即使是國內游，我一個人也不敢去。參團和團友乘一樣的交通工具，看一樣的風景，為了一個共同的目標走到一起來了，相約在旅途。有緣何必曾相識，素昧平生同樣可以進行一些交流，并不感覺孤獨。假如，把自已孤立起來，拒人于千里之外，一個人報團肯定會覺得不好玩了。

10. 團體旅游的人數至少為多少人

中國文字之“團隊”　　有“口”“才”的人和一群“耳”聽的“人”組成的組織。　　只講不聽的組織是團伙，很沖動“火”的一群人。　　團隊（Team）是由員工和管理層組成的一個共同體，它合理利用每一個成員的知識和技能協同工作，解決問題，達到共同的目標。團隊的構成要素總結為5P，分別為目標、人、定位、權限、計劃。團隊和群體有著根本性的一些區別，群體可以向團隊過渡。一般根據團隊存在的目的和擁有自主權的大小將團隊分為三種類型：問題解決型團隊、自我管理型團隊、多功能型團隊。 　　一、團隊的定義 　　有多少教科書就有多少種關于團隊的解釋，這里把團隊定義為：團隊是由員工和管理層組成的一個共同體，該共同體合理利用每一個成員的知識和技能協同工作，解決問題，達到共同的目標。　　管理學家羅賓斯認為：團隊就是由兩個或者兩個以上的，相互作用，相互依賴的個體，為了特定目標而按照一定規則結合在一起的組織。　　二、團隊的構成要素　　團隊有幾個重要的構成要素，總結為5 P　　1．目標(Purpose)　　團隊應該有一個既定的目標，為團隊成員導航，知道要向何處去，沒有目標這個團隊就沒有存在的價值。　　小知識自然界中有一種昆蟲很喜歡吃三葉草(也叫雞公葉)，這種昆蟲在吃食物的時候都是成群結隊的，第一個趴在第二個的身上，第二個趴在第三個的身上，由一只昆蟲帶隊去尋找食物，這些昆蟲連接起來就像一節一節的火車車箱。管理學家做了一個實驗，把這些像火車車箱一樣的昆蟲連在一起，組成一個圓圈，然后在圓圈中放了它們喜歡吃的三葉草。結果它們爬得精疲力竭也吃不到這些草。這個例子說明在團隊中失去目標后，團隊成員就不知道上何處去，最后的結果可能是餓死，這個團隊存在的價值可能就要打折扣。團隊的目標必須跟組織的目標一致，此外還可以把大目標分成小目標具體分到各個團隊成員身上，大家合力實現這個共同的目標。同時，目標還應該有效地向大眾傳播，讓團隊內外的成員都知道這些目標，有時甚至可以把目標貼在團隊成員的辦公桌上、會議室里，以此激勵所有的人為這個目標去工作。　　2．人(People)　　人是構成團隊最核心的力量。3個(包含3個)以上的人就可以構成團隊。　　目標是通過人員具體實現的，所以人員的選擇是團隊中非常重要的一個部分。在一個團隊中 可能需要有人出主意，有人定計劃，有人實施，有人協調不同的人一起去工作，還有人去監督團隊工作的進展，評價團隊最終的貢獻。不同的人通過分工來共同完成團隊的目標，在人員選擇方面要考慮人員的能力如何，技能是否互補，人員的經驗如何。　　3．團隊的定位(Place)　　團隊的定位包含兩層意思：　　△ 團隊的定位，團隊在企業中處于什么位置，由誰選擇和決定團隊的成員，團隊最終應對誰負責，團隊采取什么方式激勵下屬?　　△ 個體的定位，作為成員在團隊中扮演什么角色?是訂計劃還是具體實施或評估?　　4．權限(Power)　　團隊當中領導人的權利大小跟團隊的發展階段相關，一般來說，團隊越成熟領導者所擁有的權利相應越小，在團隊發展的初期階段領導權是相對比較集中。　　團隊權限關系的兩個方面：　　(1)整個團隊在組織中擁有什么樣的決定權?比方說財務決定權、人事決定權、信息決定權。　　(2)組織的基本特征。比方說組織的規模多大，團隊的數量是否足夠多，組織對于團隊的授權有多大，它的業務是什么類型。　　5.計劃(Plan)　　計劃的兩層面含義：　　(1)目標最終的實現，需要一系列具體的行動方案，可以把計劃理解成目標的具體工作的程序。　　(2)提前按計劃進行可以保證團隊的順利進度。只有在計劃的操作下團隊才會一步一步的貼近目標，從而最終實現目標。

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