哈佛大學旅游景點圖片 哈佛大學校園景色

導讀：哈佛大學旅游景點圖片 哈佛大學校園景色 1. 哈佛大學校園景色 2. 哈佛大學校園景色介紹 3. 哈佛大學風景圖片 4. 哈佛大學的風景 5. 哈佛大學著名景點 6. 哈佛大學特色 7. 哈佛大學圖片校園美景 8. 哈佛大學校園風光 9. 哈佛大學校園全景圖 10. 哈佛大學的校園環境

1. 哈佛大學校園景色

1、哈佛大學

哈佛大學（Harvard University）是一所位于美國馬薩諸塞州波士頓劍橋城的私立大學，常春藤盟校成員之一，1636年由馬薩諸塞州殖民地立法機關立案成立。

哈佛大學是一所在世界上享有頂尖大學聲譽、財富和影響力的學校，被譽為美國政府的思想庫，其商學院案例教學也盛名遠播。作為全美最好的大學之一，在世界各研究機構的排行榜中，也經常名列全球大學第一位。

2、耶魯大學

耶魯大學（Yale University）是一所坐落于美國康涅狄格州紐黑文（紐黑文市City of New Haven）的私立大學，創于1701年，初名“大學學院”（Collegiate School）。

耶魯大學是美國歷史上建立的第三所大學（第一所是哈佛大學，第二所是威廉瑪麗學院），該校教授陣容、學術創新、課程設置和場館設施等方面堪稱一流，與哈佛大學、普林斯頓大學齊名，歷年來共同角逐美國大學和研究生院前三的位置。哈佛大學注重聞名于研究生教育，威廉瑪麗學院聞名于本科生教育，耶魯則是雙腳走路，都非常著名，在世界大學排名中名列前茅。

3、賓夕法尼亞

賓夕法尼亞大學(Universityof Pennsylvania)是一所私立大學，是在美國開國元勛本杰明·富蘭克林的倡導下于1740年建立起來的。它是美國東北部常春藤大學之一，坐落于合眾國的搖籃——費城，獨立宣言的9位簽字者和美國憲法的11位簽字者與該校有關。因其優秀的本科生教育、出色的科研成果和卓越的研究生課程而聞名于美國和全世界。

4、康奈爾大學

康奈爾大學（Cornell University）建于1865年，是由艾茲拉·康乃爾創建的。在所有“常春藤盟校”中，康奈爾是歷史最短的一個，而同時它又是最大的一個。它擁有本科生13000多人，遙遙領先于其它“常春藤盟校”，讓人想起“百川歸海，有容乃大”的古話。

5、哥倫比亞大學

哥倫比亞大學（Columbia University）位于紐約市中心，于1754年成立，在2004年慶祝了建校250周年。成立初期僅一間課室，一位教授及八名學生。如今，她已經是常青藤八大名校之一，現有學生23650人。因為其占盡紐約市地利，莘莘學子慕名而來.

6、普林斯頓大學

普林斯頓大學（Princeton University(NJ））位于美國新澤西州的普林斯頓。它是美國殖民時期第四所成立的高等教育學院.它是英屬北美洲部分成立的第四所大學。雖然它最初是長老制的教育機構，但是如今已經成為非宗教大學，對學生亦無任何宗教上的要求。這所大學提供兩種主流的本科學位：文學士學位和工學士學位。

7、布朗大學

以學風“最最自由”而聞名的布朗（Brown

University）大學建于1764年，是美國的老牌私立大學，也是“常春藤盟校”（Ivy

Ieague）的成員之一。她坐落在美國小州羅德島（Rhode

Island）的首府。1998年《美國新聞與世界報導》公布的全美大學排行榜上，布朗大學排名第9，也是美國東部的名牌大學之一。

8、達特茅斯學院

坐落在美國東北部新罕布夏州漢諾佛鎮的達特茅斯學院（Dartmouth College），與同是常春藤盟校的哥倫比亞大學正好恰恰相反：哥倫比亞大學處在全世界最繁華的大都市紐約鬧市區，而達特茅斯學院坐落在偏僻卻景色秀麗的北方小鎮。地域上的不同決定了兩所學校所吸引的學生性格上的明顯區別。達特茅斯學院學生們性格奔放開朗。男生中百分之四十一，女生中百分之二十八都參加了

2. 哈佛大學校園景色介紹

普斯特大學的全國排名是第五名

普斯特大學成立于1860年，是一所私立綜合院校? ?該校位于康州美麗寧靜的Waterbury郡郊，距紐約1.5小時車程，距波士頓2小時車程。學校占地面積58英畝，風景優美，有駐校的中英雙語學生顧問。

普斯特大學被美國國內媒介《美國新聞與世界報道》雜志評選為美國最好的大學，排名全國第五名。該校與哈佛、耶魯一樣獲得了NEASC學校資格認證。

3. 哈佛大學風景圖片

1、波士頓學院

波士頓學院(Boston College，縮寫BC)是美國一所頂尖私立研究型大學, 是波士頓五大名校(麻省理工學院、哈佛大學、塔夫斯大學、波士頓學院、布蘭迪斯大學)之一。

2、波士頓大學

波士頓大學是八所研究型大學中總入學人數最多的大學，同時也是課程范圍最綜合的高校之一。主校園坐落在查爾斯河南岸;醫學和牙醫學院是波士頓大學醫學中心的一部分。

波士頓大學(Boston University簡稱BU)創校于1839年，是一所歷史悠久的頂尖私立院校，同時也是全美第三大私立大學，屬于愛國者聯盟盟校之一。

3、布蘭迪斯大學

布蘭迪斯大學(Brandeis University，簡稱Brandeis)是位于美國馬薩諸塞州波士頓地區沃爾瑟姆鎮的一所頗具實力的私立綜合性大學，成立于1948年，雖然建校至今僅有短短的60余年的歷史，但卻早已聲名卓著，被譽為“全美最年輕的主要研究院大學”，素有“猶太哈佛”(Jewish Harvard)之美譽。

4、哈佛大學

美國最古老的大學，主校園在坎布里奇，衛生科學分校在波士頓的長木(Longwood)地區，商學院在波士頓的奧斯頓(Allston)社區。哈佛大學為波士頓地區提供了規模最大、最多樣化的研究生和專業課程。

5、麻省理工學院

麻省理工學院(MIT)是美國在工程、科學和管理學科最著名的大學，也是波士頓地區最大的學術研究中心。MIT不僅以其科學和技術研究著稱，而且還以其企業家文化著稱。MIT的主校園位于坎布里奇，林肯實驗室——美國最著名的國家安全研究和發展中心——位于萊克星頓(Lexington)。

6、東北大學

東北大學位于波士頓Fenway 和Roxbury社區，其本科生人數在波士頓地區位居首位。東北大學的特點是它的“以學生為中心、以實踐和城市為導向的”教育方法，而且以合作教育課程聞名于世。東北大學還擁有該地區增長最快的研究項目之一。

7、塔夫茨大學

塔夫茨大學在幾個專門領域的課程——包括國際關系、營養和獸醫學——是全美國最好的。同時，塔夫茨大學還以重視本科生、研究生和專業學院的教學和學習著稱。

8、馬薩諸塞大學波士頓分校

馬薩諸塞大學波士頓分校是八所研究型大學中惟一的一所公立大學，位于Columbia Point。該大學承擔著明確的城市使命，集中為波士頓和其它附近城市的居民提供教育，并且集中關注從改善城市學校制度到保護城市海港質量等廣大范圍的問題。馬薩諸塞大學還在普利茅斯開辦了一個繼續教育中心。

4. 哈佛大學的風景

1、哈佛大學（1639年）

簡稱“哈佛”，坐落于美國馬薩諸塞州波士頓都市區劍橋市，是一所享譽世界的私立研究型大學，是著名的常春藤盟校成員。

哈佛大學是美國本土歷史最悠久的高等學府，建立于1636年，最早由馬薩諸塞州殖民地立法機關創建，初名“新市民學院”。

為了紀念在成立初期給予學院慷慨支持的約翰·哈佛牧師，學校于1639年3月更名為“哈佛學院（Harvard College）”，而1780年哈佛學院正式改稱“哈佛大學（Harvard University）”。

2、威廉與瑪麗學院（1693年）

又名威廉瑪麗學院，創立于1693年，是全美歷史第二悠久的高等院校，建校時間僅次于1636年建立的哈佛? ?學。

威廉瑪麗學院得名于英國國王威廉三世和瑪麗二世，是一所有著“美國母校”美譽的一流高等學府，以精英教育著稱，自美國建國以來一直享有非常高的名望。該校的硬件和軟件環境都屬一流，更是公立常春藤名校之一。

3、耶魯大學（1701年）

簡稱“耶魯”（Yale），坐落于美國康涅狄格州紐黑文，是一所世界著名的私立研究型大學，全美第三古老的高等學府。耶魯大學是美國大學協會的14所創始院校之一，也是著名的常春藤聯盟成員。

耶魯大學最初由康涅狄格州公理會教友于1701年創立，1716年遷至康涅狄格州的紐黑文（New Haven）。

4、普林斯頓大學（1746年）

簡稱“普林斯頓”，是世界著名私立研究型大學，位于美國東海岸新澤西州的普林斯頓市，是美國大學協會的14個始創院校之一，也是著名的常青藤聯盟成員。

基督教教會曙光長老會于1746年在新澤西州伊麗莎白鎮創立該校，是美國殖民時期第四所成立的高等院校，當時名為“新澤西學院（College of New Jersey）”。

1747年學校遷至新澤西州，1756年遷至風景優美的普林斯頓市（位于費城和紐約之間），并在1896年正式改名為“普林斯頓大學”。

5、哥倫比亞大學（1754年）

正式名稱為紐約市哥倫比亞大學（Columbia University in the City of New York），簡稱為哥大，是一所位于美國紐約曼哈頓的世界頂級私立研究型大學，為美國大學協會的十四所創始院校之一，常春藤盟校之一。

哥倫比亞大學于1754年根據英國國王喬治二世頒布的《國王憲章》而成立，最初名為國王學院，1896年正式更名為哥倫比亞大學（1784-1896為哥倫比亞學院）并遷到目前所在的晨邊高地校園。

5. 哈佛大學著名景點

哈佛大瀑布是指尼亞加拉大瀑布

尼亞加拉大瀑布，是一座位于北美洲五大湖區尼亞加拉河上的瀑布，與伊瓜蘇瀑布、維多利亞瀑布并稱為世界三大跨國瀑布。尼亞加拉瀑布以美麗的景色，巨大的水利發電能力和極具挑戰性的環境保護工程而聞名于世，是非常受歡迎的旅游景點。您可以選擇陸上觀賞大瀑布的壯觀美景，也可以乘坐“霧中少女號”游船或乘坐熱氣球、直升機觀賞瀑布，夜觀大瀑布和冬日瀑布美景也別有一番風味。

6. 哈佛大學特色

哈弗不是美國的，是中國的品牌。

哈弗是長城汽車定位為CUV車型(City Utility Vehicle)，其中文意思是指城市多功能車，05年哈弗英文名為“HOVER”，代表“自由翱翔”。由于06年開始批量出口歐盟，在國際市場有了一定影響，原來的英文名字已被很多國家注冊。只好重新尋找了一個在英文里沒有實際意義、全球發音更一致的單詞：“HAVAL”。條萊垍頭

我們想賦予它have all（無所不能）的含義，這就是LOGO“HAVAL”的起源。從外觀上看，哈弗沒有了長城以往產品的野性，車身線條過渡自然，整體風格變得柔和了許多，車身鈑金工藝也有了長足進步，車門、發動機罩等處的接縫比賽弗小了很多。前臉是哈弗外觀中比較有特色的地方，菱形大燈與隔柵保險杠的配合顯得比較醒目。

但值得一提的是，雖然是SUV，但哈弗的油耗卻出乎很多人意料。柴油車，尤其是以2.5tci為代表，據大多數車主反映，實際油耗百公里僅為7個，而老車主在節油賽中甚至開出了4個的油耗。汽油車，主要是哈弗，實際油耗為百公里10個。最火爆的應該是柴油2.5tci哈弗，在噪音方面，由于采用了與德國博世（BOSCH）聯合開發的高科技發動機，因此油耗大幅度降低，噪音也堪比汽油車。頭條萊垍

7. 哈佛大學圖片校園美景

emory大學位? ??亞特蘭大的著名富人區Druid hills。整個校園保持著意大利風格的古典建筑。洋溢著地中海風情的意大利建筑古典精致，漫步其中仿佛讓人置身美麗的南歐。所有建筑物采用昂貴的大理石建成，沒有任何兩棟相雷同。埃默里大學植有六百多種樹木，好像隱藏在秀麗的植物園中，將其優雅的名門風采完美體現出來。

emory大學校園留給人們最深刻的印象是它散發出的“貴族”氣味。校園整潔，室內裝修陳設講究；接待人員身著筆挺的職業裝，彬彬有禮。給你的感覺，仿佛走進了一座五星級的大酒店，而不是大學校園。座座校舍，以意大利風格的建筑為主，都用昂貴的大理石做外墻的裝飾材料。校園內的參天大樹，郁郁蔥蔥，森林覆蓋面積高達60%。

埃默里的大學校園一年四季都十分漂亮，校園內擁有一個國家級自然保護區，風景秀麗，氣候宜人。在由全美最佳大學網評選出的《全美最美五十所大學》中，埃默里排名第六，是所有前三十的學校中排位最高的。（哈佛大學排名11，斯坦佛大學排名十九，耶魯大學排名第二十四。）埃默里大學位于亞特蘭大的著名富人區Druid hills。整個校園保持著意大利風格的古典建筑。洋溢著地中海風情的意大利建筑古典精致，漫步其中仿佛讓人置身美麗的南歐。所有建筑物采用昂貴的大理石建成，沒有任何兩棟相雷同。埃默里大學植有六百多種樹木，好像隱藏在秀麗的植物園中，將其優雅的名門風采完美體現出來。

校園留給人們最深刻的印象是它散發出的“貴族”氣味。在其它美國大學校園，雖然校園也很漂亮，但很難可以感受到在埃默里大學校園的那種“貴族”氣派。一進校園，就會被一種“高雅”的氣場所籠罩。校園整潔，室內裝修陳設講究；接待人員身著筆挺的職業裝，彬彬有禮。給你的感覺，仿佛走進了一座五星級的大酒店，而不是大學校園。座座校舍，以意大利風格的建筑為主，都用昂貴的大理石做外墻的裝飾材料。校園內的參天大樹，郁郁蔥蔥，森林覆蓋面積高達60%。

埃默里的大學校園一年四季都十分漂亮，校園內擁有一個國家級自然保護區，風景秀麗，氣候宜人。

8. 哈佛大學校園風光

哈佛大學共出了8個美國總統，分別是：

約翰·亞當斯、約翰·昆西·亞當斯、拉瑟福德·伯查德·海斯、西奧多·羅斯福、富蘭克林·羅斯福、約翰·肯尼迪、貝拉克·侯賽因·奧巴馬。

第二任美國總統 約翰·亞當斯 (John Adams) 任期：1797年－1801年

第六任美國總統 約翰·昆西·亞當斯 (John Quincy Adams) 任期：1825年－1829年

第十九任美國總統 拉瑟福德·B·海斯 (Rutherford B. Hays)任期： 1877年－1881年

第二十六任美國 總統西奧多·羅斯福 (Theodore Roosevelt) 任期：1901年－1909年

第三十二任美國 總統富蘭克林·德拉諾·羅斯福 (Franklin Delano Roosevelt) 民主黨 1933年－1945年

第三十五任美國總統 約翰·F·肯尼迪 (John F. Kennedy) 民主黨 1961年－1963年

第四十三任美國總統 喬治·沃克·布什 (George W. Bush) 共和黨 2001年－2009年

第四十四任美國總統 貝拉克·奧巴馬 （Barack Hussein Obama II ）民主黨 2009年 - -

9. 哈佛大學校園全景圖

哈佛大學校園占地1.5平方公里（150萬平方米），合380英畝。http://baike.haosou.com/doc/5331729-5566967.html

10. 哈佛大學的校園環境

夏校是本科申請的重要一環，很多學生和家長考慮參加夏季項目提高競爭力。然而，Pre-college夏季項目多的眼花繚亂，質量參差不齊。所以首先，我想給你介紹25個值得推薦的Pre-college夏季項目：

University of Southern California Summer Seminars

南加州大學的夏季項目包括4周項目和2周項目。項目兼顧學生的學習與感受校園生活，并領略南加州的金色陽光和世界娛樂中心－好萊塢的風情。

Boston College Experience

波士頓學院的項目已經運行了20多年。目前波士頓學院的夏季項目有6個方向，為學生提供了多種選擇。從2周到6周的時長也能夠滿足學生不同的訴求。

Carnegie Mellon University Pre-College Programs

卡耐基梅隆的夏季項目讓學生們領略理工名校風采以及世界級教授的淵博知識，同時還能感受到美國工業重鎮匹茲堡的風情。

Columbia University Summer Program for High School Students

哥倫比亞大學夏季項目成立于1900年，是美國最古老的夏季項目之一。作為處于世界文化中心－紐約的唯一一所常春藤盟校，受教于世界級教授們的同時，學生們還可以盡情享受紐約之夏。訪問世界級博物館、欣賞百老匯音樂劇、漫步中央公園，以及享受全世界各類美食。

Cornell University Summer College

作為老牌常春藤盟校，康奈爾大學的夏校提供世界級質量的課程。其夏校超過三分之二的教授都是本校的全職教授。康奈爾大學號稱擁有全美最漂亮校園，所在城市Ithaca在夏季氣候宜人。更加貼心的是，康奈爾大學擔心學生們無聊，還組織了各類免費的夏季活動。

Davidson July Experience

Davidson College作為全美最好的文理學院之一，其夏季項目也非常具有吸引力。從7月3日開始到23日結束。Davidson College的課程更關注博雅教育，追求學生綜合素質的培養，同時開設大學申請的講座，讓學生們了解美國大學申請的細節。

Emory University Pre-College Program

作為全美頂尖大學，Emory University夏季項目的學生將得到世界級教授們的教誨。所有學員都將和大學本科生一起上課，項目所獲得的學分也可以轉為大學學分。2周到6周的課程設置提供學生更多選擇

Georgetown University Summer College for High School Students

學生們將住在Georgetown University校園內，感受大學城的風情。所有學員都將和大學本科生一起上課。授課教授也都是本校教授。喬治城距離美國首都華盛頓僅有約半小時車程，學生在上課之余還可以去華盛頓慶祝獨立日，看全美聞名的獨立日煙花表演。

Harvard University Summer School

參加哈佛夏校的學生都會住在哈佛校園內，感受美國最精英的學術氛圍。哈佛大學所在的坎布里奇市離波士頓市區也很近，地鐵非常方便。

Massachusetts Institute of Technology Minority Introduction to Engineering and Science

麻省理工學院的夏季項目設計的非常貼心。不光提供各類課程，還有不同項目不同側重以供學生選擇。比如，Women’s Technology Program專門培養女生對科技的興趣，Research Science Institute則重點關注數學和工程類結合的研究，MIT Launch則是對商業技能及創新觸角的培養。

New York University Tisch School of the Arts Summer High School

紐約大學帝勢藝術學院夏季項目是藝術類夏季項目中的佼佼者。對表演藝術、電影和媒體藝術感興趣的同學們來說，帝勢藝術學院的夏季項目是他們的首選。

Stanford University High School Summer College

目前已經超越哈佛大學成為美國錄取率最低的斯坦福大學擁有世界聞名的學術力量及醉人的加州陽光。斯坦福大學夏校提供35個系的175門課。喜歡西海岸文化的同學們大可考慮斯坦福的夏季項目。

University of California-Los Angeles Sci/Art NanoLab Summer Institute

這個項目重點在于培養學生的創造性。由于項目的篩選標準很高，學員的背景都很豐富。在為期2周的課程期間學生們有機會和優秀且多元的頭腦碰出? ??妙的火花。

University of California-San Diego Academic Connections

這個UCSD的夏季項目要求申請者的GPA在3.3以上。每個班大約22名學生，每天上課5小時。學生都將入住學校宿舍，同時學校還提供下午與晚上的課外活動。

University of Michigan Michigan Math and Science Scholars

該項目旨在向高中生展示科學與數學的魅力，培養學生對科學的興趣并鼓勵學生開創、探索的精神。

University of Michigan Summer Engineering Academy

密歇根大學的工程學院有世界級的實驗室。該夏季項目提供機會讓學生們親身感受工程學科的魅力。每個班只有15名學生，每位學生都能夠充分利用學校的資源。

University of Notre Dame Summer Scholars

2周密集的課程安排，少于20人的人數設置，圣母大學一流的教授讓該項目在眾多夏季項目中非常具有競爭力。學生在順利結束學業后還將獲得一個大學學分。

University of Pennsylvania Pre-College Program

U Penn的夏季項目提供超過30個本科課程。學生將和本科生一起上課，所有課程均由U Penn的教授講授。學生將住在學校的宿舍，有機會和本科生交流，感受真實大學校園生活。

University of Virginia Young Writers Workshop

Uva的這個項目專門針對喜愛寫作，或者希望提高自己英文寫作能力的學生。該項目始于1982年，經歷了時間的考驗。該項目不光能夠鍛煉學生的寫作能力，還培養學生的想象力、創造力、視野以及對問題形成自己的見解的能力。

Vanderbilt University Summer Academy

Vanderbilt University坐落于擁有豐富南方文化的音樂之都－納什維爾。其夏季項目分為Vanderbilt

Center for Science Outreach，針對對科學感興趣的學生；以及Vanderbilt Programs for Talented Youth，專注培養“有才能，并愿意培養和使用自己才能”的學生。

Washington University High School Summer Scholars Program

該項目共5周。學生將入駐學校宿舍，與本科生一起上課。課程涵蓋了人文、社會、科學、數學四大項。學生完成學習后還將獲得大學學分。

除此之外，關于夏季活動，我們曾經在公開課上討論過7個問題：

1) How much of influence do summer activities have oncollege applications?

這是一個復雜的問題，如果一個學生打算申請名校，那夏季活動對申請的影響是巨大的。如果學生做了一些有趣的，獨特的，牛叉的夏季活動，那么一定會對他的申請有幫助。

我個人認為夏季活動的作用和文書類似：夏季活動本身不會讓學生被名校錄取，尤其是如果你成績不好的情況下，但是，如果你和另外其他條件類似的學生比較，一個讓人印象深刻的夏季活動絕對會讓你的錄取機會大大加強。

不管怎樣，學生在校外的成就反應他們在校內的成就。精彩的學生不管在哪都做精彩的事。平庸的夏季活動反應了學生的申請缺少某些元素，會讓招生官好奇“這個學生是不是太懶，他們是不是就一直呆在家里玩游戲，他們是不是自我激勵能力不夠強”，這樣的疑問會讓招生官懷疑學生是缺乏對學習的愛好或者幼稚，會讓招生官懷疑學生是否有足夠的自制能力以完成目標大學的要求。

2) Admission officers like what kind of summer activities?

那種完美的符合某個學生背景、個性、特點的活動。招生官會在讀她的活動清單時發出“這個牛”的感嘆。

舉個例子，一個女生非常喜歡文學，在她的學校是文學類科目成績最好的學生，她說流利的法語，在周末的時候去博物館，上了4節關于藝術史的網課，對畢加索的“夜晚在安緹貝絲抓魚”能夠做細致解剖。如果這個女生去哈佛參加了一個商科的夏校，那么這 個女生的獨特性和有趣度會立即降低。這樣做會讓她看起來像是為了達到某種某種要求，或者是其他人讓她去參加的。

那么現在試想一下，這個女生沒去哈佛上商科的夏校，而是去了博物館做了解說員，給學生們講解藝術品。她可以如數家珍的告訴你哪些作品可以讓一個5歲的孩子興奮不已，哪些位讓學生無聊地犯困。在她工作之余，她還會主動幫助博物館的其它員工打掃衛生，整理藝術品，并因此去上了一節藝術品修復的網絡課程。這樣的事情會讓招生官眼前一亮，說“這個牛！”

3) How charity work can get you rejected

慈善/扶貧類的志愿者活動容易悲劇是因為招生官會覺得你這樣做只是為了申請而完成任務，并非出自真心。招生官知道很多參加這樣活動的學生是為了申請，這類活動不會讓他們覺得有什么閃光的。

每年我會看到一堆學生做一模一樣的夏季活動：去山區支教。一般來說是由公司組成一個團體一塊去，其中一兩個學生會被授予小組領導的角色（這種角色這些學生都會在文書里寫出來），同時，文書里會寫，這些孩子到了山區后，一開始很不適應，但是克服了困難，并鼓勵當地的學生好好學習，自己也獲得了全新的了解世界的視角。

在招生官看來，這樣的經歷不僅膚淺無趣，更重要的是，在他們看來，這些活動是精心設計好的，來自城市里家境優渥的孩子花錢去山區買的背景提升。這樣的活動不會幫助他們獲得錄取。

但是，如果你確實做了一些改變他人的事，這就是另外一回事了。比如，我們之前的一位學員的故事。她的叔叔是一位盲人，有一次叔叔想去爬當地的一座小山，她陪叔叔去爬山。她在文書中寫到，登頂之后，雖然叔叔看不見，但是他能感受到風吹拂他的臉龐。這次經歷促使她后來在一家殘疾人中心長期做志愿者，之后她還成立了一個項目，專門幫助視力殘障人士爬山，再后來，她登頂了某個國家的最高峰，登頂的時候，她把殘疾人中心她幫助過的人的照片都展示了出來，表示他們一起登頂，之后她把照片一一發給這些人，并寫上"Congratulations, we did it. We made it to thetop of the world together."

這樣的學生是招生官看了材料后會過目不忘的學生，因為招生官能夠感受到她的真誠和無私，這是做慈善類活動的核心：你是發自內心地真誠無私地做這件事？還是為了完成申請任務？

4) What do you think about volunteer activities?

我覺得首先我們需要定義一下什么是“志愿者活動”。現在只要一說到志愿者，我們第一反應就是一幫孩子為了申請去參加的慈善活動。事實上，志愿者更深層的定義是人們為了某件他們關心的事做出自己的貢獻；在校園以外，學習某件他們感興趣的事情；那些能夠自我激勵，用于做出表率的人。

實習就是一類志愿者工作。我們有一位學員曾經志愿在當地的汽車修理店無薪實習，因為他超級喜歡車。在討論申請文書的時候，他的家長很不喜歡這個故事，但是對于我來說，這是一家特別獨特有趣的事，因為它展示了這個學生愿意為了一件自己感興趣而在學校學不到的東西花精力花時間。不出所料，他申請的頂尖大學都對他感興趣，他畢業于一所頂尖大學的工程專業，現在汽車設計行業有一份非常棒并且他也很喜歡的工作。

當我們的學生告訴我，他想去做志愿者。我一般會問：如果你不申請美國的大學，你還會去做這件事嗎？如果回答是的，那么他是真的喜歡做這件事，他申請的大學也能看得出來，感受得到那份真誠。

5) Why you should not study at a Stanford or Ivy League su mmer program

因為全世界所有人都在申請。常春藤的錄取率低于10%，如果你班里75%的同學都去參加藤校夏校，明顯這些夏校不會對你的申請有啥幫助。

要被名校錄取需要“獨特”，參加那種千軍萬馬都申請的藤校夏校對你申請名校沒有幫助。因為，這樣的項目完全沒辦法讓你和其他人區分開來。

總之，我認為這些項目不但沒辦法讓學生脫穎而出，相反，會讓學生在招生官眼中變成隨大流的孩子。唯一的一個例外，是那些申請藝術／設計類專業的學生，同時在國內沒有上過專業的美術學院或者設計學院。這樣的情況下，參加美國的藝術、設計夏校就變得非常重要，因為通過夏校的培訓能夠幫助他們完成作品集，比如羅德島設計學院的pre-college夏校。你能夠得到世界上最好的設計類教授對你的作品集提出的直接建議。

6) Lots of students want to have unique summer activities; how do you define unique?

我認為伯晟首席導師帕克.穆特先生說的“subset of one”，也就是說在某一細分領域獨一無二的背景。

另外，哪怕你參加的是傳統的夏校或者其他一般的夏季活動，如果你能講一個獨特的故事也是可以的。也就是說，故事本身不需要獨特，關鍵是你如何去講這個故事。

舉個例子，我有一個學員在非洲的一個野生動物保護區住了幾個禮拜。一般來說，這種活動會被招生官看過有錢孩子的奢侈假期。如果這個學生在文書里面寫，他這樣做是因為關心大自然，熱衷環保。那么，這又落入了俗套。我們輔導他寫的文書是，因為他喜歡畫畫，也學畫畫，他非常喜歡野生動物和自然之美。他去非洲呆了幾個禮拜進行寫生，畫下了在世界其他地方都看不到的動物。

因此，這個問題就從“你是否是唯一一個做這件事的學生？，變成了“你是否是唯一一個有初心地去做這件事的學生？”如果答案是是的，你剩下的工作就是把你做過的事情寫成一篇好文書。

7) Should college students who want to apply for graduate school seek volunteer or charity kind summer activities?

招生官會期待申請研究生院的學生會有若干個和目標專業相關的夏季活動。比如申請醫學院的學生必須要在當地的診所有4年以上實習或者志愿者的經歷。法學院的申請者最好有要有做書記員的實習經歷。如果一個申請建筑專業的學生有兩個夏季活動的選擇：去農村做志愿者幫助當地人修葺房屋和去世界之名建筑設計事務所實習，那么我會建議選擇后者，如果在此基礎上，他還能做一些回饋社會的事情，他的申請會更令人印象深刻。

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