何為旅游創意產品 旅游商品創意
導讀:何為旅游創意產品 旅游商品創意 1. 旅游商品創意 2. 旅游商品創意設計 3. 旅游商品創意提升 4. 旅游商品創意策劃方案 5. 旅游商品創意的原則 6. 旅游商品創意設計的屬性 7. 旅游商品創意設計大賽 8. 旅游商品創意思維導圖 9. 旅游商品創意原則的案例
1. 旅游商品創意
所謂創意旅游產品著重點應該就在‘創意’二字,創意的線路規劃帶給人不一樣的體驗,結合景區的實際特點,安排好最佳前往景區的時間,路線,地點。制作出不一樣的景區風格圖片,加上美好的語言包裝,不僅讓我們的產品得到好的宣傳效果,更能加深游客對景區的美好向往
2. 旅游商品創意設計
如今,游樂設施可以漂浮在海上,也可以放置在景區的一角,更可以設立在農場,為孩子們提供一個嬉戲玩耍的區域,填補景區內沒有針對親子游玩的空白,增加了景區對孩子及家長的吸引力。
好玩有創意的游樂設施不僅能成為景區一道亮麗的風景線,同時也會增加游客的駐留時間,而且填補了很多農場沒有游樂產品的空白,今天帶大家看看世界各地獨具創意的親子設施。
3. 旅游商品創意提升
一般來說,這個問題從兩方面來回答,即從買和賣兩方面。不過售賣者必定也要考慮購買方的需求,所以從出售者的角度兼顧回答如下:
一、飲食小吃之類,飲食男女嘛,人總要喂肚子,即使不餓,一些特色食品也能勾起人的饞蟲不是?在旅游景點,貴一些可以理解,但不能離譜,讓人肉疼或覺被坑。不能覺得人流量多不愁食客,久之必砸招牌,這方面例子不少。個人覺得這行當比其他好做,剛需嘛。
二、旅游紀念品、工藝品、創意產品,有一定市場,游客回去送人,給孩子等。須價格親民并且具有特色和個性。這些年游客的消費越來越理智,旅游垃圾很少有人買了。
三、各種飲品冰激淋之類,有不錯的市場。其他道理同第一條,恕不贅述。
朋友覺得如何?拋磚之談,請高人指正。
4. 旅游商品創意策劃方案
發展休閑觀光農業,一是,可以充分有效的開開發利用農業資源,調整和優化農業結構,促進農業和旅游業的合理結合,建立新的“農游合一”的農業發展模式。
二是,可以擴大旅游市場和農產品銷售市場,同時還可以帶動相關產業的發展,擴大勞動就業,增加經濟收入,發展高效農業。
三是可以保護和改善農業生態環境,塑造良好的鄉村風貌,提高城市人的生活質量,達到休憩健身的目的。
四是可以讓游客了解農業生產活動,體驗農家生活氣息,享受農業成果,同時普及農業基本知識,促進城鄉文化交流。
五是可以開拓新的旅游空間和領域。使部分游客走進農業這一大世界,以減輕某些觀光地人滿為患的壓力,緩解假日里城市旅游地過分擁擠的現象!
5. 旅游商品創意的原則
顧名思義,前者的全稱為“文化創意產品”,比后者多出“文化”二字,參考“文創產品”定義的第一條“源于文化主題”可將兩者區分。
如:同樣是創意形象,獲得“昭蘇縣旅游商品創意設計大賽金獎”的“烏孫和親”吉祥物形象,與全球風靡的動漫形象“機器貓”。同樣經過時尚的設計方法進行創意轉換,而前者來源于中國外交歷史文化——“受到某群體廣泛認知,并形成思想與行為系統”的文化,所以我們稱前者為“文創”形象,而后者為創意形象。
文創產品與旅游紀念品的區別
在很大程度內,文創產品以旅游紀念品方式進入市場,由于本土文化往往以旅游業進行傳播,所以當下多數情況源于“本土文化”的文創產品具備旅游紀念品屬性,可理解為旅游紀念品的一種,也是近幾年旅游紀念品行業的生力軍。而旅游紀念品,還包含著傳統的各類具有本土化特色的產品,如手工藝品/土特產禮品等。
文創產品與藝術衍生品的區別
< p>在文創產品的分類里,其中“IP衍生型”文創產品,同時可以理解為以“文創內容”為核心的衍生品,與藝術衍生品有部分交集。我們可將藝術衍生品簡單分為,“直接衍生”與“創意衍生”兩類。當藝術作品本身負載“文化”的情況下,進行“創意衍生”,所產生的產品,等同于“文創產品”。而“直接衍生”型的藝術衍生品,或藝術本身不具備本文中的“文化”概念時,藝術衍生品不可定義為文創產品。
6. 旅游商品創意設計的屬性
雖然旅游策劃一詞已被廣泛使用,但是人們對這一概念的理解卻并未形成共識,不同的學者從不同的角度出發,提出了自己對旅游策劃一詞的不同見解。在這些不同的見解中,代表性的觀點主要有:
沈祖祥、張帆認為,旅游策劃是指旅游策劃者為實現旅游組織的目標,通過對旅游市場和旅游環境等的調查、分析和論證,創造性地設計和策劃旅游方案,謀劃對策,然后付諸實施以求獲得最優經濟效益和社會效益的運籌過程。簡而言之,旅游策劃是對某一旅游組織或旅游產品進行謀劃和構想的一個運籌過程。
蔣三庚認為,旅游策劃是策劃人員為達到一定目的,經過調查、分析與研究,運用其智力,借助于一定的科學方法、手段和技術,對旅游組織、旅游產品或旅游活動的整體戰略和策略運籌規劃的過程。
楊振之認為,旅游策劃是通過創意去整合、連接各種資源和相關因素,再通過對各細分目標市場需求的調查研究,為市場推出所需要的產品組合,并對其付諸實施的可行性進行系統論證的過程。
陳放認為,旅游策劃是以旅游資源為基礎、通過創造性思維整合旅游資源,實現旅游資源與市場擬合的同時實現旅游業發展目標的過程,具有經濟性、社會性、創新性和時效性等特點。
歐陽斌認為,旅游策劃是為了滿足旅游業發展自身需要和游客需要而設定的一種目標,并為實現這種目標所進行的思考和采取的行動。
肖星認為,旅游策劃是旅游策劃主體為達到一定目標,根據旅游地或旅游企業的旅游資源現實情況及旅游市場發展信息預測旅游活動和旅游業變化的趨勢
,通過一定的途徑和辦法,對旅游地或旅游企業整體發展或局部某項工作或事件進行全面的構思、設計,制定和選擇切實可行的執行方案,使旅游資源的利用與市場需求充分協調,從而形成正確決策和達到高效工作的創造性地思維過程。
王衍用、曹詩圖認為,旅游策劃是以旅游資源為基礎,通過創造性的思維分析旅游資源和旅游市場、設計旅游產品,實現旅游產品與旅游市場對接并同時實現旅游業發展目標的過程。
陳揚樂認為,旅游策劃是策劃主體根據旅游客體的資源狀況和旅游市場信息,借助科學技術手段,對旅游客體的整體發展或局部工作和事件進行謀劃和設計,制定和選擇切實可行的行動方案,并付諸實施,以實現旅游資源的優化配置和旅游市場供需均衡的創造性運籌過程及其結果。
楊力民認為,旅游策劃是創意思維的系統工程,以追求旅游產業效益最大化為目的,在對旅游資源進行綜合調查、分析和論證的基礎上,針對特定的旅游市場,通過策劃者的創造性思維,設計出滿足旅游市場發展需求、有利于當地旅游業可持續發展的新型旅游產品及其營銷手段。
賈云峰認為,旅游策劃是依托創造性思維,整合旅游資源,對資源、環境、交通與市場的優化擬合,進而實現旅游業發展目標的過程;策劃強調的是通過創造性思維,找出資源與市場間的核心關系,建構可采取的最有途徑,形成可實施? ?明確方案,并對近期行動進行系統安排。
從上述定義可以看出,由于旅游策劃的綜合性較強,不同類型的旅游策劃之間的差異較大,加之旅游策劃本身的多重屬性與人們認識事物的角度有所不同,各位專家、學者對旅游策劃這一概念的認識并未取得完全一致。但是,上述觀點基本認同旅游策劃強調創造性的構思、謀劃和設計,是一個實現旅游發展目標的過程;多數觀點還提到了旅游資源、旅游市場、旅游產品,試圖反映旅游策劃的內容。
2、本書對旅游策劃的界定
概念應該科學揭示事物的內在屬性與本質特征。在對關于策劃和旅游策劃不同認識進行簡要分析的基礎上,本書對界定旅游策劃這一專業術語提出如下看法:
第一,從系統的觀點進行分析,旅游策劃應具備旅游策劃主體、旅游策劃客體、旅游策劃環境、旅游策劃目標、旅游策劃方法、旅游策劃方案六大要素。
第二,從事物的內在屬性出發,旅游策劃應視為一項活動,該活動在時間變化上表現為一個連續的動態過程,其結果是形成指導未來實踐、實現既定目標的策劃方案。
第三,從活動的本質特征而言,旅游策劃活動是旅游策劃主體充分發揮人腦的作用,以邏輯思維為基礎的創造性思維活動,是科學和藝術有機融合的復雜腦力勞動。
第四,從策劃的具體內容來看,旅游活動的綜合性導致旅游策劃內容比較龐雜,只有抓住旅游產品的生產、營銷與交換這一主線,才能把握旅游策劃具體內容的共性。
有鑒于此,本書認為:旅游策劃是特定的機構或個人運用獨特的方法,對特定環境下旅游產品的生產、營銷與交換進行運籌和謀劃,形成文案以指導未來的經營與管理活動,獲取最佳效益的創造性思維活動。
7. 旅游商品創意設計大賽
(一)運動類
1、爬山
2、滑冰/滑雪
3、露營
4、騎行
5、玩卡丁車
6、玩蹦床
7、去射箭館
8、去攀巖館
9、郊外騎馬
10、一起參加體育競賽,比如毅行、馬拉松等。
(二)休閑類
11、動物園/水族館/植物園游玩
12、去聽演唱會/音樂會
13、踏春/秋游,一起放風箏,郊外野餐
14、蠟像館拍照
15、一起K歌
16、逛周邊的景點
17、打卡網紅店
18、去科技館體驗VR游戲
19、一起做插花
20、去電玩城打游戲
21、在海邊看日出日落
22、湖邊劃船
(三)居家類
23、逛宜家
24、拼樂高
25、一起逛超市做飯
26、在家里安靜看投影
27、逛街為對方買衣服
(四)養生類
28、周末泡溫泉
29、一起汗蒸
30、做按摩足療
31、農家樂采摘
32、一起在家敷面膜
(五)浪漫類
33、一起做陶藝
34、做烘焙,DIY蛋糕/餅千/巧克力
35、去私人影院
36、拍情侶寫真
37、在書店看書
38、去游樂場游玩
39、去玩密室逃脫
40、一起去漂流
41、鬼屋探險
(六)文藝類
42、逛博物館
43、看各種展覽
44、去畫室畫畫
45、逛創意園
46、去看話劇音樂劇
(七)其他類
47、一起做公益
4、一起健身
49、一起在圖書館學習
50、一起睡個覺
8. 旅游商品創意思維導圖
思維導圖的優點
1、思維導圖因為與大腦發散性思維關系緊密,最主要的作用是可以改善人類的記憶與發散思維。
2、對于抽象思維能力較差的學生,思維導圖獨特的“圖像記憶”,幫助學生更容易記住知識。
3、可應用的范圍十分廣泛,曾有國外博客做過調? ??,總結了思維導圖常用的10大領域:待辦事宜、準備演示、做筆記、問題解決、項目計劃、做決定、知識管理、項目管理、個人思考和寫作。
思維導圖的缺點
1、思維導圖是一種發散且分層展示的圖示,不便于表達和比較復雜的信息內容。
2、如果采有手工繪圖,花費的時間成本較高(計算機軟件繪圖除外)。
3、對于系統性思考,單一采用思維導圖的方式局限性太強,應該綜合加入魚骨圖、SWOT、甘特圖等。
思維導圖在各領域的應用
學習思維導圖的最終目的,是掌握技能并加以應用,讓思維導圖這項技能真正去發揮它的價值。面對不同的領域,清晰認識它的作用與畫法,那么離思維導圖大師水準,差距不再遙遠。
思維導圖的運用范圍,簡單概括分為這三個場景:生活、學習與工作。在日常生活中,我們可以利用思維導圖做計劃安排、清單和旅游計劃等等。
思維導圖也常用于學習方面。教師可以用MindMaster做課程講義,用來幫助學生快速記憶知識點。在實際的表現中,導圖確實能夠帶來意想不到的收獲。
在工作方面,MindMaster思維導圖也有大用途。可以由導圖而一鍵生成甘特圖,用于項目管理等方面。
9. 旅游商品創意原則的案例
1、良好硬環境。衛生整潔,道路通暢;
2、安全的治安環境。吃住行方便實惠;
3、票價合理;
4、規范導游等服務,杜絕宰客和誤導消費;
5、突出地域文化特色并持久培育;
6、網站實時發布信息。
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