在世外桃源里學習、生活、工作 一一東山書院招賢納才
你是否愿意在世外桃源生活？
您是否愿意把子曰過成日子？
您是否愿意將理想、
崇高價值的實現與生活工作融合為一？
如果你愿意，有著教育情懷，
那么來東山書院，
可能是你最好的選擇。
崗 位 設 置
崗位一、幼托部老師（教3-7歲孩子）
1.有愛心、童心；
5.年齡男女不限，以年輕女老師優先；
6.有無經驗皆可，但要謙虛好學。
崗位二、少教部老師（教7-15歲孩子）
招聘要求：
1.有愛心、童心；
2.熱愛傳統文化；
3.向往簡單健康的生活；
4.遷善悔過，懂得感恩自省；
5.年齡男女不限；
6.有無經驗皆可，但要謙虛好學。
崗位三、幼托部生活老師（教3-7歲孩子）
招聘要求：
1.有愛心；
2.熱愛傳統文化；
3.向往簡單健康的生活；
4.遷善悔過，懂得感恩自省；
5.有育子經歷，且有豐富的生活料理經驗；
6.45歲以下的女老師。
崗位四：文員
招聘要求：
2.熟練掌握辦公軟件；
3.謙虛好學。
崗位五：網絡運營專員
招聘要求：
1.有傳統文化修養和儲備；
2.掌握基本制圖軟件；
3.有一定的文字編輯功底；
4.謙虛好學。
崗位六：漢服推廣員
招聘要求：
1.有傳統文化修養和儲備；
2.了解服裝設計；
3.熟悉線上線下推廣；
4.謙虛好學。
崗位七：廚師
招聘要求：
1、有愛心，喜歡傳統文化
2、白案要通，炒菜技能熟練
3、飲食以素食為主
4、炒菜口味把握恰當
5、年齡50歲以下。
園林之美的書院
來東山書院任職的理由
1
師者，“人類靈魂的工程師”，可以將天下最崇高使命的職業與自己的生命聯系、融合為一。
2
教學相長，教書育人，受益最大的是自己。
3
東山書院弘揚的傳統文化是中國的根文化，是修身的文化，是內求文明的文化。東山書院開展的教學就是老師的修身學習，學生的修身學習。所以每一位東山書院的老師可以獲得工作與修身的完美一體。
4
廣泛的職位選擇和豐厚的收入待遇。根據東山書院的使命（積極推廣讀經教育的社會影響，讓更多的人受益），我們將不間斷的在全國乃至國際上開辦不同形式的讀經學校、讀經點。所以無論是本部還是各地，我們始終有各種不同的崗位供您選，一定有最適合你的，也一定有無限的發展空間。同時我們的理念之一“一定讓收入待遇配得上‘太陽底下最光輝的職業’這一稱謂”。
5
你可以圓創業的夢。在學習，工作屆已成熟之時，您也可以合作開辦學校。我們將提供模式、人員等強有力的合作與支持。
6
這里有儒雅靜謐的工作、生活環境，這里有秀色可餐的湖光山色，這里有底蘊深厚的風土人文，這里是人間仙境蘇州東山。
7
最主要的是這里有一群和你一樣純粹、堅守夢想的人，在默默地耕耘，在恬淡地守望……
就職通道及薪資待遇面談
書院聯系電話：
0512-66396278 (上班時間8:30-10:30 14:30-17:00)
走進 蘇州 . 東山
山清水秀
人文薈萃
洞庭東山，這里湖光山色 帆影點點，青山環抱 晴雨晨昏，有著美不勝收的自然風景；
這里太湖三寶 洞庭十八，烏梅青蝦 太湖大閘，有著物產豐富的自然饋贈；
這里雕樓雨花 紫金葑山，陸巷古村 文德軒轅，有著難以計數的名勝古跡；
這里更有著引以為傲的人文歷史，“三山島文化”開創了這片神奇大地12000年的文明史，太伯仲雍奔吳留存的上古遺風，密集的名門望族堅守著的淳樸民風……
如此，長達幾千年。甚至上萬年的浸潤蘊養，造就了明清以來這片熱土人才井噴式的誕生，
且看一組數據，便足以令人嘆為觀止：
僅東山一古村陸巷王、葉兩家明清兩朝就出了狀元1名，進士11名，舉人46名，當代更涌現5位院士，160多位教授。
以“民族復興 我當其責，道德復興 我當其任”為擔當的東山書院，便坐落于此，山清水秀 鳥語花香，民敦物阜 富甲一方，移步換景 名勝林立，人文醇厚，夜不閉戶的人間仙境，世外桃源。
走進 東山書院
殷殷學子
讀經殿堂
概 況
蘇州東山書院，前身樂謙學堂，始建于公元2012年歲初。建院的初衷：積極推廣中華優秀傳統文化，培養傳統文化傳承人才。經過多年的發展，現已清晰五大定位：
一，中華優秀傳統文化傳承老師培養基地；
二，打造傳統文化優質教學的樣板；
三，提供健康學習、生活體驗營；
四，優秀傳統文化傳播推廣基地；
五，學術交流開放平臺。
定位一
中華優秀傳統文化傳承老師的培養基地
俗話說“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如明師指路。”明師指路歷來被羨艷為“仙人指路”，可見，作為文化傳承的師者的重要性！民族的偉大復興，在于傳統文化的復興，傳統文化的復興又以傳播傳統文化教師隊伍的培養為先要，故東山書院以舍我其誰的擔當，將高素養傳統文化教師的培養首當己任。
定位二
打造傳統文化優質教學的樣板
東山書院的教學是依據人生發展六大階段及特性的理論而設置的，書院將此優秀理論和傳統根文化的精髓相結合，付諸教學實踐和培養人才，并以優質的成果展現出來，為社會提供傳播中華優秀傳統根文化教學的樣板。
定位三
提供健康生活體驗營
現代都市人身陷城市的喧囂、呱噪、多欲，幾乎人人身心疲憊。看似快節奏、高效率的城市生活、工作模式，功未成名未就之時，身體這樣那樣的不適，每每光顧揮之總是不去。甚至大病纏身英年早逝亦愈發嚴重；或每每成功，每每迷茫；亦或每每努力，每每以失敗失望而告終……所有的這些都似乎源自于現代太多人的迷失，迷失了最為關鍵的人生感格與品位，從而不知道如何把握工作，如何維護家庭，如何安排生活，如何對待自己的人生！更難明白何去何從。基于太多的人存在這么多身、心、靈的困頓與傷痛，東山書院面向社會推出了健康生活體驗營，以中華優秀傳統文化中人與人自己、與他人、與工作、與環境等和諧關系的建立為指針，構建了健康生活模式，為體驗者在親身經歷的每一天中，感受到身心靈放松的效用和魅力，感悟到什么才是真正的、高效的人生；在舒緩的學習生活中，親近傳統武術、古琴及書法國粹；更關鍵的是還可以得到傳統中醫精心的身體調養。
定位四
優秀傳統文化傳播推廣基地
東山書院的辦學理念決定了書院必將積極，以多種形式、方式推廣傳統文化在社會上的影響，使更多的人受益于“以讀經為主載體的開啟慧智雙運的傳統圣賢教育”。
定位五
學術交流平臺
中華傳統文化之所以延續五千年七千年甚至上萬年生生不息，且是世界上唯一不曾斷代的文化，就是因為其根文化基因的完整性，內容的通透性、開放性、包容性和可承載性，故東山書院作為中華傳統根文化傳播的場所，自然會融匯各種獨立學術的交流。歷史告訴我們，只要符合善、正、美的，必將自然融合為一體。
東山書院歡迎您！
晨讀
辦 學 簡 介
經過多年的潛心教學、不斷積淀，書院現已形成完備的辦學理念和教學體系。
辦學理念（使命）
一、培賢育圣；
二、積極推廣中華優秀傳統文化。
辦學宗旨
以德育為核心，以慧智雙運為要務，
以身教為引領，以欣賞激發為成長。
教學特色
1、中華經典誦讀的涵養，與自然農耕、中醫、武術、書畫、古琴等傳統才藝相結合；
2、輕松、高效。
教學目標
一、使受教者成為德才兼備者；
二、使受教者在感格中華博大精深的傳統文化中，品悟到個人的微小，從而心生恭敬和謙卑，終身不堇；
三，使受教者在經典正、善、德的熏染下，心系天下、悲憫蒼生，及早立下大志；
四、培育受教者具有平和的心性，慧智雙運的大腦；
五、使受教者在先培育出自理能力、自律能力的基礎上，獲得真正的自立能力；
六、使受教者在長期的健康生活模式中，自然養成養生的意識、習慣和能力，為幸福、健康的人生打下扎實基礎，而非僅僅口頭概念；
七、使受教者本自靈性得到保護、開發，為富含創造性的人生提供可能和基礎；
八、使受教者擁有營建良好人際關系的能力；
九、使受教者儲備豐富的傳統文化經典，在今后的人生中慢慢發酵受用；
十、使受教者掌握自己喜愛的才藝且精深，為成人后立足社會做準備。
教學對象
1）、孕前者。孕前身心調整到最佳狀態，為孕育先天優異、五德俱全的胎兒打好身心基礎。
2）、0-3歲，胎嬰養虛。彌補先天的不足。
3）、3-7歲，幼兒養性。培補五德品格能量的同時，預防不良習性的產生。
4）、8-16歲，少年養正。通過內培五德，外塑品行，保護先天慧性的同時開發智識，最終培育出德才兼備，智慧雙運的少年英才。
5）、17歲以上，青年養志。按照志道-據德-依仁-游藝的主線，通過經典的誦讀學習，開闊心胸情懷，提高人文涵養、思想境界，逐漸調整、明晰、確定人生志向和追求。
課程設置
一、孕前學習班。經典誦讀+理論研讀+推薦的優秀書籍閱讀+育子案例分享+模擬訓練。
二、胎早教班。經典聽誦+理論研讀+育子案例分享+良好家居環境的營建。
三、幼兒班。經典聽誦+認字+左右手同用的書畫訓練+益智啟慧游戲+健身韻拍操+力所能及的習勞+親子共讀。
四，青少班。經典誦讀+農耕+啟慧訓練+眼畫八卦視力恢復、保健操+中醫+傳統武術+古琴、書法才藝選修。
五、師范班。經典誦讀+理論研習+習勞+中醫+傳統武術+古琴、書法選修+閱讀寫作+實習。
院 訓
民族復興，我當其責；
道德復興，我當其任。
書院門楣
書院公眾聯系微信號：
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