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        70年前,豐臺這所重點學校的第一課竟然是在娘娘宮大殿里上的...

        北京市第十中學的前身

        1949年10月1日,中華人民共和國成立,毛主席在天安門城樓上向全世界宣布:“中國人民從此站起來了!”百廢待興之際,國家更加重視教育的發展,為緩解河西地區入學難問題,改變文化教育落后的面貌,克服重重困難辦學,70年前的今天,50名中學生走進長辛店娘娘宮大殿,坐在自己攜帶的小板凳上,開始了新學年的開學第一課,這就是北京市第十中學的前身——北平市第十八區中心國民小學附屬中學班。

        娘娘宮始建原貌

        1949年拆除的《娘娘宮》山門原貌

        娘娘宮北配殿(長辛店第一小學校內)

        北京市第十中學的發展

        1950年,學校正式命名為“北京市第十中學”,遷到崇恩寺校址,直至今天。

        崇恩寺殿門

        喜迎國慶

        此后至1955年間,政府陸續投入資金進行基礎設施建設工作,建起南北兩座二層教學樓和400米跑道的操場等,辦學條件不斷改善,辦學規模逐漸擴大。1952年,學校第一屆初中學生畢業;1954年,招收第一屆高中生;1956年,形成6個年級的完全中學規模;1957年,第一屆高中學生畢業;1978年,在校學生達到2650人。

        舊校園環境

        新校園風景

        校園一角

        新校園環境

        喜迎國慶

        在這段時間里,學校的教育目標和教育內容,始終與祖國建設的人才需求密切相關。為培養全面發展的人才,學校開辦了摩托車訓練、無線電技術等興趣班,組建田徑、手球、排球等運動隊,在各級各類比賽中取得了優異的成績。

        50年代4位女摩托車能手

        選入北京摩托車隊

        50年代學生

        摩托訓練班

        70年代榮獲北京市女子手球比賽冠軍

        80年代學生航模社團活動

        80年代同學學習無線電

        喜迎國慶

        在完成學業的同時,師生們積極投身于校園建設工作,自己動手整修操場,美化環境。學校組織學生開展學工、學農、學軍等活動。高中學生走上社會進行時事宣傳,為附近居民開辦掃盲班,參加農忙時節的勞動……學校在周邊地區的影響力顯著提升。

        60年代北京市第十中學學工活動

        1959年秋高一二班同學

        農村參加勞動

        60年代學生學軍活動

        喜迎國慶

        學校在1978年被評為豐臺區重點中學,2004年被評為北京市示范性普通高中,2007年12月被評為全國紅十字模范校。2014年“北京市第十中學教育集團”掛牌;2016年被評為“北京市民族團結示范校”,2017年被評為“北京市教科研先進校”。

        北京市第十中學的騰飛

        華章歌盛世,誕慶啟新元。2019年是中華人民共和國成立70周年,也是北京市第十中學建校70周年。10月10日上午,北京市第十中學召開了主題為“春秋七秩播種中國夢想 桃李萬千譜寫生命華章”的辦學實踐研討會。北京市第十中學校長葛保紅作了主題發言,梳理了辦學歷史,闡述了辦學思路,介紹了辦學成果,總結了辦學經驗。

        創客社團的編程機器人表演

        《獅騰盛世》新疆班舞獅

        社團

        《走向復興》新疆班京劇

        社團

        截至2019年3月,學校三個校區總占地面積57650平方米,建筑面積12436平方米,運動場地面積16632平方米。共有52個教學班,2000余名初、高中學生和教職工235人,分高中部、初中部和新疆部三個校區。目前正在建設槐樹嶺新校區。

        葛保紅校長表示,北京市第十中學是一所具有70年辦學歷史的學校,也是北京市的示范校。近年來在梳理學校歷史、繼承傳統的基礎上,學校又進行了文化建設和隊伍建設等一系列工作。在日常教學當中,學校倡導有生命溫度的生命課堂,讓老師真正能夠跟學生形成課堂上的互動與共進。在辦學實踐研討會上,新疆班學生展示的強勁有力的獅舞,以及他們非常有腔有調的京劇,就是體現出日常教學當中,我們把傳統文化融入教育過程的成果。在社會實踐方面,學校實施的是以生命教育為特征的社會實踐活動,帶領學生走向全國,走向國際。特別是學校的紅十字教育非常出色,很多同學都要在入學階段掌握紅十字基礎的一些救護技能,同時還承擔學校以及社會上志愿服務救助等活動,讓他們能夠從學生時代就體驗到一種責任感。今后學校還要在三個方面繼續努力,繼續發揮集團以及長辛店教育集群牽頭校的作用。一方面學校要建立健全集團的管理機制,能夠形成12年一貫制的教育規模,同時充分利用集團內部的優質資源,為未來的發展奠定更好的基礎。第二,作為長辛店教育集群的牽頭校,學校將帶領長辛店集群19個教育單位共同發展,形成集群自己的特色。最后,學校要進一步完善生命課程體系,讓學生能夠在課程當中掌握更豐富的知識,學到更多的內容。

        2014年

        實踐活動中學生

        挖到的

        植物化石

        2018年世界紅十字日活動

        2011年第一屆新疆班學生參觀天安門

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