數學名人故事？

導讀：數學名人故事？ 在數學的發展史上，有沒有哪些有趣的故事？ 數學名人的小故事有哪些？

1.古希臘學者阿基米德死于進攻西西里島的羅馬敵兵之手，死前他還在主:“不要弄壞我的圓”。 人們為紀念他便在其墓碑上刻上球內切于圓柱的圖形，以紀念他發現球的體積和表面積均為其外切圓柱體積和表面積的三分之二。

2.伽羅華生于離巴黎不遠的一個小城鎮，父親是學校校長，還當過多年市長。家庭的影響使伽羅華一向勇往直前，無所畏懼。1823年，12歲的伽羅華離開雙親到巴黎求學，他不滿足呆板的課堂灌輸，自己去找最難的數學原著研究，一些老師也給他很大幫助。老師們對他的評價是“只宜在數學的尖端領域里工作”。

3.德國著名大科學家高斯(1777～1855)出生在一個貧窮的家庭。高斯在還不會講話就自己學計算，在三歲時有一天晚上他看著父親在算工錢時，還糾正父親計算的錯誤。 長大后他成為當代最杰出的天文學家、數學家。他在物理的電磁學方面有一些貢獻，現在電磁學的一個單位就是用他的名字命名。數學家們則稱呼他為“數學王子”。

4.16世紀德國數學家魯道夫，花了畢生精力，把圓周率算到小數后35位，后人稱之為魯道夫數，他死后別人便把這個數刻到他的墓碑上。

5.瑞士數學家雅谷·伯努利，生前對螺線(被譽為生命之線)有研究，他死之后，墓碑上 就刻著一條對數螺線，同時碑文上還寫著:“我雖然改變了，但卻和原來一樣”。這是一句既刻劃螺線性質又象征他對數學熱愛的雙關語。

6.20世紀最杰出的數學家之一的馮·諾依曼眾所周知，1946年由他發明的電子計算機，大大促進了科學技術和社會生活的進步.鑒于馮·諾依曼在發明電子計算機中所起到關鍵性作用，他被西方人譽為計算機之父。1911年一1921年，馮·諾依曼在布達佩斯的盧瑟倫中學讀書期間，就嶄露頭角而深受老師的器重.在費克特老師的個別指導下并合作發表了第一篇數學論文，此時馮·諾依曼還不到18歲。

在數學的發展史上，有沒有哪些有趣的故事？

數學發展史上的故事很多，比如《九章算術》、《海島算經》、《割圓術》、《幾何學》等里面每一本書里都有很多有趣的故事，因為數學是因人們實際需要而產生的。世界數學史上有更多精彩的故事，特別是高等數學的發展史。英國學者所著的《中國科學技術史》也有許多有趣的故事。

數學名人的小故事有哪些？

1、高斯在哥廷根大學時有次因故遲到，趕到教室時老師不在，只有黑板上的幾道題目。他以為是作業就自己琢磨了一夜，可是只解出了一道題。交給老師時，老師說這些是數學史上最著名的難題啊！當年的高斯只有19歲。

2、陳景潤是我國有名的數學家，一次他覺得頭發長了去理發，看到號碼是38號，覺得還有時間，就又抓緊時間開始學習，甚至到圖書館去查閱資料，等到叫號到他的時候，他還在圖書館里看書，把自己要理發的事情忘的一干二凈。

3、華羅庚小時家境貧窮，上中學數學課時，老師給同學們出了一道著名的難題：“有一個數，3個3個地數，還余2；5個5個地數，還余3；7個7個地數，還余2，請問這個得數是多少？”大家正在思考時，華羅庚已經說出了答案“23”，也是從那時起，他喜歡上了數學。

4、高斯的數學教師讓大家計算從1加2加3一直到100的和，小高斯半小時就算出了答案，他的方法就是古時希臘人和中國人用來計算級數1+2+3+…+n的方法。老師很喜歡這個孩子，經常從城里買些數學書自己進修并借給高斯看，也是從那時起，高斯開始對數學的研究。

5、蘇步青以前并不喜歡數學，初三時，一位留日歸來的老師? ?述了數學在現代科學技術發展中的巨大作用，這給了他深深地觸動，從那開始蘇步青的興趣從文學轉向了數學，立下了“讀書不忘救國，救國不忘讀書”的座右銘。中學畢業時，蘇步青門門功課都在90分以上。 　　

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