張瀾：嘉陵江上一巨人，才高八斗氣縱橫
張瀾（中）與朱德、羅瑞卿合影
在著名油畫《開國大典》上，我們可以看到毛主席身邊站著的那位蓄銀須、穿布衣長衫的老人，他就是從南充走出去的中央人民政府副主席張瀾。
張瀾離開我們已經有60多年了，走在西充縣蓮池鎮觀音堂村張觀溝，瞻仰張瀾塑像，觀看那一件件見證張瀾成長印記的生活用品，我們看到了這位當年的農家子弟，是如何成長為人人口中稱道的“川北圣人”，又是如何帶領中國民盟走上了與中國共產黨肝膽相照、真誠合作的政治道路。西充縣張觀溝，高坪區南溪口，順慶區的建華中學，這三處張瀾曾經生活或工作的地方，為我們打開了解張瀾、紀念張瀾、學習張瀾的窗口。
他出生在西充縣一戶普通農家
觀音堂村是一個小山村，那里有一條呈椅子狀的溝谷松林灣，后來張姓人家遷徙而來，在這里定居落戶，開墾土地，繁衍后代，松林灣住滿了張氏后代，他們改叫松林灣為張觀溝。
1872年4月2日，張瀾就出生在西充縣張觀溝一戶普通的農家。當時，西充縣還屬于交通閉塞的丘陵山區，張觀溝也是地瘠民貧，干旱頻繁，鄉內僅有土路和石板小道與外界相通。艱難的自然條件，并沒有阻擋山里人對知識的追求，鄉民有“耕讀為本、禮儀為先、勤儉節約、善良淳樸”的美德，也有“望子成龍、光宗耀祖”的期盼。
張瀾父親張文倬，別號海樓，是張姓家族中第一個文化人，長期過著半耕半教的生活。從五歲起，張瀾就隨哥哥姐姐上山割草拾柴，在勞作間隙，背熟了鄰人所贈的半部《論語》，父親見張瀾勤奮早慧，便將他帶到書館學習，父親除了給他講“四書五經”外，還給他講了《木蘭辭》《滿江紅》《正氣歌》等詩詞和歷代英雄人物的故事。后來張瀾在《自傳》中還回憶了這段往事：“余少承父母之良訓，研習經史，以氣節自勵。”
仲夏時節，張觀溝早已是草木蔥綠，蟬聲響亮。溝底最深處就是張瀾故居，這座依坡而建的椅子形院落依山面水，屋后綠樹掩映，房前良田沃土，流水潺潺，小河彎彎，風景優美如畫。1872年到1887年，張瀾一直生活在張觀溝，在這里度過了童年和青少年時代，這15年是他人生的啟蒙階段。
在父母的培育下，張瀾一直半耕半讀，清光緒二十二年參加科舉考試，中秀才。離家前，母親拿出一雙親手做的新布鞋叫兒子穿上，希望他前程如錦。這是張瀾第一次穿布鞋，此前都是穿父母為他打的草鞋，這雙布鞋對于張瀾有非常深刻的意義。《張瀾年譜新編》主編謝增壽曾在書中介紹，那次考試結束后，張瀾脫下新布鞋一直舍不得穿，每年只是逢年過節穿一二日，后來登上天安門參加開國大典，穿的就是這雙舊而又舊的布鞋。
他曾是朱德和羅瑞卿的老師
曾經長期擔任重慶市委書記的任白戈在紀念張瀾誕辰110周年的詩中寫道：“嘉陵江上一巨人，才高八斗氣縱橫”，“海內盟員皆后輩，蜀中學子半門生”。1942年張瀾七十壽辰，黃炎培等好友及門生為張瀾祝壽，當時僅在成都的門生就有一千二百多名。
1906年，張瀾繼任順慶府官立中學堂監督（校長），當年秋天，朱德考入學堂。留日歸來的張瀾屬于“新派”，對朱德影響很大。
張瀾知道朱德家境貧寒，常常勉勵他。朱德愛好體育課，每當課余朱德奔跑在籃球場上時，張瀾便鼓勵在場外圍觀的學生，應向朱德同學看齊，到球場參加鍛煉。他平時還給朱德講述東晉大將軍陶侃朝夕運磚以習勞勵志的故事，要朱德立志洗雪“東亞病夫”的奇恥大辱。在張瀾的熏陶下，朱德閱讀了鄒容的《革命軍》等進步書籍，第一次接觸到“革命”二字。1907年春，在張瀾的鼓勵下，朱德又進入四川省城高等學堂學習。
朱德非常尊敬自己的老師，始終念念不忘自己的恩師。抗日戰爭時期，戎馬倥傯中，無論延安中共人士去重慶，還是遇到川軍將領，他都要托他們問候老師。1944年林伯渠去重慶，帶來朱德致張瀾的信，信中寫道：“你的事業，我堅決支持。”同時朱德還將延安大生產運動中生產的一床藍色方格呢毛毯帶給張瀾，由此可見二人的師生情誼。
1922年，張瀾復任南充縣立中學（今白塔中學）校長，1923年羅瑞卿進入該校讀書。張瀾的次子張慕良與羅瑞卿曾是南充大林寺小學的同學，是志同道合的好朋友。因此，羅瑞卿經常到張瀾家，得到張瀾孜孜不倦的教誨。張瀾對這個聰明好學的后生寄予希望，送給他《新青年》《向導》《獨秀文存》《新蜀報》等許多進步刊物，羅瑞卿因此接觸到當時社會上為數不多的革命報刊，懂得了救國救民的道理。
張瀾后來回憶往事時，還經常提到羅瑞卿：“羅瑞卿不僅書讀得好，還特別活躍。他和任白戈領導同學反對駐軍何光烈橫征暴斂時，真是有勇有謀，像個大將軍。”
他為家鄉實業教育發展作出貢獻
張瀾一生在南充度過了60多年，辦學校、興實業、出任地方行政官員。他曾為南充地區的革命事業播撒種子，也曾為家鄉南充的實業教育發展作出極大的貢獻。
1899年，張瀾應蒲殿俊邀請，赴廣安“紫金精舍”執教，開啟了長達50多年的教育事業。現在位于南充的建華中學、白塔中學、大北街小學、張瀾職業技術學校、四川省蠶絲學校等，都是張瀾留給南充的寶貴文化教育遺產。
走進中國綢都絲綢博物館，跟著南充絲綢發展的時間軸探索，不由得想起張瀾對南充蠶桑業發展的貢獻。1914年，張瀾與盛克勤、王行先等籌集資金創辦了果山蠶業社，開始改良蠶桑，從浙江引進湖州桑樹，取代本地野生桑樹。同時，當年創辦了南充縣乙種實業學校，開設蠶絲專業班，為地方培養了一大批實業人才。
1922年，張瀾任南充縣立中學校長時，把縣立中學、縣立小學和實業學校合并為一校，內設中學部、師范部和職業部。中學部以普通中學生為教學對象；師范部培養小學教師，以原縣立小學為附屬小學，作為學生實習場所；職業部下設農業、工業、蠶絲和醫學等專業班。羅瑞卿當年就在農蠶部就讀，任白戈就讀于師范部。
張瀾興辦教育，始終把為發展實業培養人才放在十分重要的位置。張瀾之孫張廣華曾回憶，張瀾兼任端明女子中學（今大北街小學）校長時也進行了改革，下設幼稚部、小學部、中學部、師范部和職業部。職業部開設縫紉、蠶絲、織布、織襪、刺繡等科，這樣就使大部分畢業生能直接為南充的實業發展服務，同時又較好地解決了畢業生的就業問題。
1937年，張瀾將南充中學的農蠶部與蠶絲改良場合并，成立“南充職業中學”，1939年又更名為“四川省立南充高級蠶絲科職業學校”，成為今天“四川省蠶絲學校”的前身。正是這些舉措，促進了南充絲綢事業的迅速發展，推動南充后來成為著名的中國綢都。謝增壽在《張瀾年譜新編》一書中說：“南充蠶桑事業能蓬勃發展，首創之功，始于張瀾。”
他的一生波瀾起伏富有傳奇色彩
張瀾一生歷經新舊交替的不同歷史時期，他波瀾起伏的一生，也是富有傳奇色彩的一生。如今，我們在張瀾紀念館的各個展覽室可以粗略地窺見他不平凡的一生。他緊跟時代步伐，追隨中國革命的時代潮流不斷前進，一生追求真理和進步。
走到張瀾故里核心區的入口處，首先映入眼簾的就是一座方方正正的雕塑。它簡單樸素的外形，象征著張瀾的為人品行，這座雕塑被命名為“表方石”。表方石正面刻有毛主席對張瀾先生的高度評價，“表老者，天下之大老也!”表方石背面是張瀾的孫女張梅穎的題詞：“表里如一，方正做人。”這八個鎦金大字，是張瀾字表方的涵義，也是他一生為人做事的真實寫照。
在西充縣蓮池鎮張瀾故居，那一間間他生活的房舍里，擺放著條桌、椅子、木床、籮筐等用具，那是他曾經用過的實物，每一件都在無聲地訴說著他的成長故事；在高坪區南溪口那所他住過的房子里，他和孩子們共享著難得的天倫之樂；在建華中學的校舍里，他伏案寫下一篇篇仁義之辭、大道之光。
細數身前身后，歷經風雨歲月，民主之瀾，濤聲依舊。
人物簡介
張瀾 (1872年4月2日-1955年2月9日)，字表方，漢族，四川南充人(今西充縣蓮池鎮人)，清末秀才，中國民主革命家。1941年參加發起中國民主政團同盟(1944年改為中國民主同盟)， 任中國民主同盟主席。1949年9月出席中國人民政治協商會議，當選為中央人民政府副主席，1954年當選為全國人大常委會副委員長、全國政協副主席。
作品選登
1
重九登尖山寺
張瀾
老來腰腳健如常，上到峰尖快舉觴。遠響高風吹落木，輕寒昨夜降新霜。 山屏東峙遙明眼，江帶西縈曲抱崗。此境自佳堪久坐，茱萸無用插頭忙。
2
鄉居雜感（節選）
張瀾
（一）淚流丙子丁丑年，父老言時慘不歡。花甲六十剛一轉，又逢災歲憂秋千。
（二）一年須上八年糧，飽暖無期日夜忙。已說罰金加滯納，又催舊日契田房。
文丨 楊曉江
圖文制作丨 張科
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